高素质农民是推动我国农业农村现代化的核心主体，乡村产业振兴带头人“头雁”是推进乡村全面振兴的中坚力量，在促进农业转型升级、保障国家粮食安全中发挥着不可替代的重要作用。湖南农业大学深入贯彻落实乡村振兴战略，聚焦解决“谁来种地”问题，以继续教育改革为突破口，系统推进高素质农民培育实践，形成了一核引领、双提并重、三融赋能和N路径富民增效的“一核双提三融合N路径”特色培育模式，旨在让每位受训农民成为“有情怀、懂技术、善经营、会管理”的乡村振兴主力军。

　　以涵养“农民精神家园”为核心引领

　　湖南农业大学农民培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，同时采取理论浸润、实践历练双通道，设计四大理论育人体系，通过农耕文明传承模块解析中华农史精髓，职业价值构建模块培育“三农”情怀，乡村振兴政策模块强化使命担当，创新创业激励模块激活发展动能；设计四大实践历练环节，通过“典型示范”选树可亲可学身边榜样，红色研学将红色基因融入农耕实践，乡土创变挑战赛突出农民主体性与创造性，通过“理论—实践”双轨育人，激发职业农民“为家园学、为共富学、为强国学”的内生动力。

　　以突出“素质+技能”双提强基

　　湖南农业大学以需求为导向、以实用为根本，遵循“干什么学什么，缺什么补什么”培育原则，采取训前通过大数据分析、问卷调查等方式精准识别需求，训中根据学员反馈实时调整课程，训后建立3年跟踪服务期，确保培育成效持续转化，形成“训前问需、训中问策、训后问效”培育闭环。依托“四库一平台”（师资库、项目库、基地库、教材库，数字化平台）手段，运用成人高等教育方式，实行“一班一策、一人一方案”和“分类、分层、分段”个性化培育方式提升农民素质素养，采用产业沙盘实训、技术擂台赛比拼、数字农场模拟和基地跟班见习等方式提升农民“三农”技能，实现学有所用、用有实效，培养有素质、强技能的新农人。

　　以推动“产教、科教、理实”三融合赋能

　　湖南农业大学依托东西南北中5大综合实验基地、64个特色产业基地、21个专家服务站、157个科技小院、40个企业实践教学基地和1个全国农业科技现代化先行县，依靠学校省市县科技特派员、“三区”人才及专业教师、产业导师、行业技师接力育人，建立了“校园理论教学—产业园技术实训—田园生产实践”无缝衔接产教融合育人通路；在科教融汇方面，通过让农民参与实验室研究、科技成果转化和联合科研项目等方式，实现湖南省50%以上的主要农作物品种及技术由学校研发，实现让农民在推广技术中学习、在产业见习中体会、在实践锻炼中提升，实现以真实基地为课堂、真实项目为任务、真实生产为实操，教育链、科技链、产业链“三链”相接赋能，有效解决了传统培养中理论与实践脱节的问题，为乡村振兴提供了强有力的人才支撑。

　　以拓宽N条乡村振兴路径富民增效

　　湖南农业大学坚持目标导向，聚焦解决实际问题，直面乡村振兴中产业、文化、人才、生态、组织振兴的任务要求，立足国情农情，紧扣粮食、畜禽、蔬菜、水果、茶叶、水产、油菜、中药材8类特色产业，着力解决乡村产业发展、农民增收、人居环境改善、基层组织建设和发展集体经济等现实困难，采取真实案例分析、导师“一对一”辅导、学员间互访互鉴和训后跟踪服务等多种方式，有效支撑农民突破生产经营中的技术瓶颈，解决市场对接、品牌建设等关键问题。据不完全统计，参训农民产业效益平均提升35%，带动周边农户增收20%以上，切实推动了农业增效、农民增收和农村发展。

　　经过十余年的研究与实践，湖南农业大学为农民培育提供了可借鉴的模式，向全国50多所高校推介经验，获评乡村振兴人才培养优质校，为全国18个省市培养了2万余名优秀职业农民，为全国粮食、畜禽、蔬菜、茶叶、油菜、中药材等产业发展提供了人才支撑，涌现出“全国脱贫攻坚先进个人”“全国百名杰出新型职业农民”“全国农业劳动模范”“全国‘三八红旗手’”等100多名受国家奖励表彰的优秀农民。

　　展望未来，湖南农业大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化数字赋能、优化个性适配、量化长期成效、推动持续改进，为助力农业强国、农业强省建设贡献湘农培训力量。

　　（朱幸辉 李毅 周妮笛 谢宜章 朱创）