2025-01-09 星期四
传承沂蒙精神 培养新时代播音人才
——临沂大学传媒学院播音学科建设路径探索与实践

  沂蒙精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,具有深刻的内涵和丰富的时代价值,对高校学科建设具有重要的引领和推动作用。临沂大学传媒学院播音与主持艺术专业不仅是培养传媒人才的重要阵地,也肩负着传承和弘扬沂蒙精神的重要使命。在新时代背景下,快速发展的媒体行业对播音人才提出新的要求,临沂大学传媒学院播音与主持艺术专业形成以沂蒙精神为引领,将沂蒙精神融入学科建设,培养具有沂蒙精神特质的播音人才,实现了学科建设的创新与突破。

  树立沂蒙精神引领的学科建设理念。学科发展目标是学科建设的方向指引,将沂蒙精神融入其中,能够赋予学科独特的价值内涵和发展动力。临沂大学传媒学院在制定播音学科发展目标时,树立沂蒙精神引领的学科建设理念,从多个维度对学科建设进行系统规划。

  在人才培养目标方面,学院致力于培养具有沂蒙精神特质的播音人才,在课程设置中增加沂蒙精神相关的理论和实践课程,从理论到实践引导学生深入了解沂蒙地区的革命历史和英雄人物事迹,润物无声地让学生受到沂蒙精神的熏陶,增强为国家和社会贡献力量的责任感和使命感。在科学研究目标上,鼓励教师深入挖掘沂蒙精神在播音创作中的表达与传播,探索如何通过播音艺术将沂蒙精神生动地展现给受众,提升沂蒙精神的影响力和感染力。在社会服务目标方面,依托沂蒙地区丰富的文化资源和发展需求,积极组织师生参与各类文化传播和社会公益活动。开展沂蒙红色文化的宣传推广活动,通过播音主持的形式讲述沂蒙故事、传播沂蒙精神,为地方文化建设和旅游发展贡献力量;组织学生参与乡村振兴中的文化服务项目,为农村地区提供广播节目制作、文化活动主持等志愿服务,提升农村文化生活水平,同时也锻炼学生的实践能力和社会责任感,实现学科建设与时代需求相呼应的良性互动。

  构建沂蒙精神特色课程体系。学院开发与沂蒙精神相关的特色课程是临沂大学传媒学院播音与主持艺术专业将沂蒙精神深度融入播音学科建设的重要举措。不仅在播音学科的传统专业课程,如播音发声学、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持等课程中,深入挖掘沂蒙精神元素,教师还积极开设“沂蒙红色文化传播”系列实践特色课程。该系列课程通过实地考察沂蒙红色文化遗址,如沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、华东革命烈士陵园等,让学生通过实际讲解传播,亲身感受沂蒙精神的深厚底蕴,增强对课程内容的直观理解。组织学生进行案例分析,选取沂蒙地区在不同历史时期的播音作品或宣传活动,分析其中沂蒙精神的体现方式和传播效果,培养学生的分析能力和专业素养。

  通过在特色专业课程体系中融入沂蒙精神元素,实现了专业知识与思政教育的有机结合,提升了学生的播音业务能力和综合素养,使播音学科的课程体系更具特色和内涵,为培养具有沂蒙精神特质的新时代播音人才奠定了坚实的基础。

  打造沂蒙精神实践教学平台。学院建立沂蒙红色播音实践基地是将沂蒙精神与播音学科实践教学深度融合的重要举措,能够为学生提供更加真实、丰富的实践环境,在强化学生专业技能的同时也有助于传播沂蒙精神,扩大其影响力。

  基地的建设采用学校与地方政府部门、文化机构、媒体企业等合作共建的形式,整合资源,发挥各自的优势,实现优势互补。例如,传媒学院与沂蒙红色文化景区、当地广播电视台、文化馆等单位合作,共同打造集教学、实践、研究、文化传播于一体的综合性实践基地。临沂大学传媒学院播音与主持艺术专业师生编排演出的大型原创舞台情景剧《沂蒙情深》,是沂蒙精神在播音学科实践教学中的成功应用案例,为播音学科建设与沂蒙精神融合提供了宝贵的实践经验和示范样本。通过参与《沂蒙情深》的演出,播音与主持艺术专业学生在专业技能和思想素养方面都取得了显著的提升。在专业技能上,学生们的语言表达能力、现场应变能力、情感表现能力等都得到了很大的提高,学会了如何运用声音和肢体语言来传情达意,使自己的播音主持能力更加全面、成熟;在思想素养方面,学生们深刻领悟了沂蒙精神的伟大力量,增强了对党的热爱、对国家的责任感以及对人民的深厚感情,培养了艰苦奋斗、合作团结、甘于奉献的精神品质。

  通过建立沂蒙红色播音实践基地,能够为播音学科的实践教学提供更加广阔的空间和平台,让学生在实践中深入了解沂蒙精神,提升专业素养,同时也为沂蒙精神的传承和弘扬作出积极贡献,实现文化传承与学科建设的共同发展。

  加强师资队伍的沂蒙精神培育。学院定期组织教师参加沂蒙精神专题培训,提升教师对沂蒙精神的理解和传承能力。培训内容涵盖沂蒙精神的架构逻辑、内在基础、核心内涵以及时代价值等方面,通过邀请专家学者进行深入讲解,使教师全面系统地了解沂蒙精神的丰富内涵和深刻意义。

  通过参加沂蒙精神专题培训,教师更加深入地理解了沂蒙精神的内核价值,加深了对沂蒙精神的认同感和自豪感,从而在教学中更加自觉地将沂蒙精神传授给学生,为培养具有沂蒙精神特质的播音人才奠定坚实的基础。同时,培训也极大提升了教师的政治素养和专业道德水平,使教师在教学和科研工作中更加坚定地以沂蒙精神为指引,认真落实立德树人根本任务,为临沂大学播音学科建设和发展提供有力的人才支撑。

  (本文系山东省演讲学会2024年“演讲与口语传播研究培育项目”“新文科背景下播音主持艺术专业‘大课程思政’的理念构建与实践创新研究”[项目编号:XH2024PY08]阶段性成果)

  (陈为艳 鲁晴)

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中国教育报
中国教育报教改风采 07传承沂蒙精神 培养新时代播音人才 陈为艳 鲁晴2025-01-09 ——临沂大学传媒学院播音学科建设路径探索与实践 2 2025年01月09日 星期四