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教改风采
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01 要闻
向校园播撒阅读的种子
打造创新“强助攻” 挺进“科研无人区”
高校角逐“人机共跑”
加快推进教育强省建设 提升服务“三高四新”支撑能力
小镜头里的“大课堂”
02 评论·时评
卷时间的竞争难有赢家
加速高校科技成果转化须系统破局
青年说
在田间地头上好劳动课
青年追求自我成长折射社会进步
03 新闻·要闻
在未来到来之前扬帆
数智融合驱动教育强国建设新范式
足球女孩 逐梦绿茵
山东临沂商城实验学校诚聘名优教师
04 智慧教育
教师如何训练教育智能体
教材数字化转型需重构组织框架
实施文化德育工程 增强学生文化自信
05 基教周刊
阅读撬动教育生态变革
语文阅读如何实现“让学拓思”
英语阅读教学应跳出模仿误区
06 基教周刊·课程教学
试卷检查要做到“精准导航”
好课要让学生在课堂里“生长”
学生有了问题去问谁
神笔马良:人工智能时代的文化隐喻
07 高校新风
平台为基 课程为本 实践为径
工学传习 培养传统工艺 传承创新人才
“分层衔接 协同共育”培养港机专业人才
08 教改风采
产教融合育能士 数字引擎促蝶变
立足“三性” 培养高素质体育人才
“PBL+TBL人字梯型”教学模式创构与实践
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2025年04月21日 星期一
中国教育报
教改风采
08
2025-04-21
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