在乡村振兴的时代浪潮中，温州科技职业学院农业与生物技术学院紧扣“党建引领、思政铸魂、产教融合、服务三农”四大核心理念，创新构建党建与思政教育协同育人体系，以模式创新、体系构建、院企地联动为抓手，塑造“红绿融合”、德技并修新模式，培育兼具红色基因与“三农”情怀的新型农业人才，形成了具有农生学院特色的党建思政工作经验与实践路径。

　　创新“红绿融合”育人模式

　　构建党建思政协同新体系

　　学院依托“农科教”一体化办学优势，打造“党建+思政+专业”立体化育人矩阵，创新深化“红绿融合”思政育人模式，从课堂、实践、师资三大维度突破传统育人边界，实现价值引领与技能培养同频共振。

　　（一）红色精神融入绿色课堂：多维创新筑牢信仰根基。课程内容深度融合：构建“耕读+思政”体系，专业课堂嵌入党的“三农”政策解读与乡村振兴战略分析，通过案例研讨等方式，将报国使命、奋斗精神融入专业教学内容。教学方法活化革新：引入“二十四节气农业智慧”等教学模块，采用“田间案例研讨+产业项目模拟”互动教学，邀请党务工作者、行业党员骨干走进课堂，增强学生对党建引领农业高质量发展的实践感知。评价体系多元重构：涉农专业构建“知识—情怀—技能—责任”四维评价体系，将田间实操、科技助农服务纳入核心指标，厚植学生“三农”情怀与社会担当。

　　（二）红色思政融入绿色实践：多元场景淬炼综合素养。“田野”党建创新载体：依托温州国家农业科技园区成立“田野党支部”，将“三会一课”制度与良种培育等农事实践结合，开展“守护中国粮”主题党日等活动，引导学生心怀“国之大者”。科技服务践行使命：组建“党员教师+学生骨干”产业服务团队，深入乡村开展高山蔬菜种植技术指导等服务，推动“把论文写在祖国大地上”的育人理念落地。红色技能单元赋能：在专业课程中植入“红色技能模块”，如在“种子生产”课程中开设“南繁精神”专题，实现技能训练与政治素养双提升。农耕文化浸润心灵：打造“农耕+党建”沉浸式教育场景，举办“稻田里的思政课”等活动，构建“耕读—劳动—实践”全周期培养体系，提升综合职业素养。

　　（三）红色党建融入绿色发展：双向赋能强化育人支撑。“双师双能”锻造工程：推行“专业教师+企业党员技术骨干”结对模式，教师赴农业科研院所参与技术攻关，企业导师将生产一线的党建文化、工匠精神融入课堂，实现“政治素养+专业技能”双向提升。产业导师引育计划：从一鸣食品等龙头企业选聘党员技术骨干担任产业导师，将农机维护标准、种苗繁育规程转化为“精益求精”等思政元素，渗透职业素养培育。耕读讲堂研修平台：组织教师赴番茄产业园等开展“理论研修+田野实践”培训，在产业一线强化“三农”情怀，推动党建思政与专业教学深度融合。

　　深化院企地协同育人机制

　　拓展党建思政实践维度

　　学院通过深化“组织联建、资源联享、产业联兴、人才联育、治理联抓”的“五联五共”院企地党建联建机制，推动党建思政教育扎根乡土，实现育人价值与社会贡献双向赋能。

　　（一）开展党建联建：激活院企地协同育人动能。与地方党组织联合开展“乡村振兴主题党日”活动，围绕产业规划等议题共商对策；师生党员组建志愿服务队，开展农业技术培训等惠民服务，在解决群众需求中锤炼党性。

　　（二）共建实践基地：打造“田间课堂”育人平台。与农业企业等共建党建思政实践基地，学生在乡镇基地参与乡村环境整治、农产品电商运营，在企业产学研基地跟随党员导师学习先进技术，实现实践能力与行业认知同步提升。

　　（三）服务地方发展：彰显育人成果社会价值。组建技术服务团队，破解种植养殖技术难题；党员教师带领学生参与农产品品种选育等全链条服务，以“实验室—田间地头”闭环服务助力地方产业升级。

　　党建领航育英才

　　乡村振兴结硕果

　　在党建与思政教育深度融合的实践中，学院在党建品牌、教学改革、技能竞赛、就业服务等领域实现多点突破。

　　学院党总支获评省级、市级先进基层党组织，入选全国首批党建工作样板支部、浙江省高校党建工作标杆院系；构建“党支部+专业+站点”党建矩阵，“田野党支部”成为区域党建先进典型，带动农业一线党建工作创新。

　　学院教学团队入选国家教学创新团队，构建“耕读+”课程思政体系，将“南繁精神”等融入课程教学；创新运用VR技术等教学手段，提升教学实效。近年来，教师在国家、省级教学成果奖评选及教学能力比赛中屡获佳绩，绿色食品生产与检验省高水平专业群建设获评优秀。

　　学生获世界职业院校技能大赛金奖、中国国际大学生创新大赛金奖等国家赛事奖项5项，获得省级赛事奖项61项；以赛促学机制推动学生专业技能与创新能力双提升。

　　未来，学院将持续推进党建思政协同育人创新，培育更多扎根大地、心怀家国的新型农业人才，为农业农村现代化建设贡献教育力量。

　　（陈耀勇 施海肖 曹正 朱咏梅）