为进一步深化产教融合，深度链接院校与区域产业，江西财经职业学院与江西用友软件有限责任公司、新道科技股份有限公司联合开展“智行班”智能会计现场工程师培养项目。学校以“德艺兼备、勤勉拙诚、道技合一”为目标，带领学员深入企业数智化转型项目实施“现场”，在真实的企业文化氛围和职业环境中进行生产性实践学习，实现生产过程与教学过程的无缝对接。

　　江西财经职业学院以数智服务产教融合共同体为平台，以《关于做好江西省职业教育现场工程师产业学院建设的通知》为行动指南，以传统优势专业提质升级为突破口，与江西用友软件有限责任公司、新道科技股份有限公司、用友数智化转型全球交付中心等联合开展智能会计师培养，通过深化产教融合为财经专业高质量发展注入新动力。

　　从“敢于领跑”到“精准匹配”

　　为破解数智化时代会计人才转型问题，江西财经职业学院与江西用友软件有限责任公司、用友数智化转型全球交付中心等企业携手共建首家智能会计师学院，共同打造智能会计师培养项目。

　　校企为智能会计师培养“量身定制”了人才培养方案，紧密结合企业实际需求和技术发展趋势精心设计课程体系，基于企业真实案例和业务场景的实训实践项目搭建校内生产性实训基地与校外现场实践的教学体系，以全面提升学生的数字化、智能化技能和实践能力。

　　2023年9月，江西财经职业学院会计学院2022级财务会计类专业学生完成大一学年专业基础课程，会计学院联合江西用友软件有限责任公司，通过“面试+考核”的方式，遴选出首批30名现场工程师“智行班”学员。

　　从“靶向破题”到“高效解题”

　　“怎样培养合格的智能会计师？”“怎样为企业培养留得下、守得住的智能会计人才？”江西财经职业学院在实践中不断探索。

　　以学为基。对于“智行班”学员，学校从大二开始实施校企“量身定制”人才培养方案和课程体系。“智行班”学员在校内外教师的指导下，完成近两个学期的校内生产性实训基地项目课程。2024年5月，首批现场工程师“智行班”学员前往用友产业园（南昌），开启了现场实践之旅。从晨光初照到夜深人静，每一天都充满挑战与收获。来自用友集团全球远程交付中心的企业导师贴合当前企业数智化转型实际需要，通过课堂教学和实际操作，由浅入深、系统性地为学员讲解了用友核心产品能力，指导学员构建从理论到实践的全方位知识体系。

　　以技为要。数智化转型，不仅是技术层面的蜕变转身，更是业务流程的精雕细琢、管理模式的破旧立新、组织架构的更新重塑。现行数智化会计人才不仅要掌握扎实的理论知识，更要通过实践，将技术之花在职场的大地上绽放，以适应并推动数字化变革的潮流。因此，“智行班”学员在完成短暂的岗前培训后便进入真实企业的项目实施，逐渐实现从企业导师助手到独当一面的蜕变。

　　通过全周期参与企业数智化转型项目，“智行班”学员深刻感知到，随着企业规模的扩张与组织结构的复杂化，数据“孤岛”、流程割裂等问题将对科学决策和有效管理带来严峻挑战，传统的财务工作必须紧跟企业发展需求不断升级迭代，他们表示要走到“现场”，真正成长为社会需要的人才。

　　在这样的认知下，“智行班”的学习经历不仅让学员在理论知识、实操技能和团队协作方面获得提升，更是在紧张的技术支援与问题排查中锻炼了不断运用所学知识解决问题的能力。

　　从“双向成就”到“多方共赢”

　　江西财经职业学院通过构建“产、学、研、创、用、服”的高质量产教融合生态平台，面向产业急需的智能会计师需求，以“企业数智化协同创新中心”为轴心，融合“校内+校外”，打通院校与区域产业的连接；以“智能会计师学院”为载体，校企协同创新更适应新技术、新业态、新能力需求的价值创造型人才培养模式；以“未来会计实践中心”为抓手，优化“学训赛创”的实践教学体系，强化学生技能培养；以“‘双师’发展中心”为支撑，通过企业数智化技术平台、项目与课题导入，助力企业、院校和教师的社会服务能力提升。

　　（万凯 齐洁）