在新时代教育高质量发展的浪潮中，为进一步深化体教融合，落实立德树人根本任务，山东省寿光市鲁清实验学校这所年轻的九年一贯制学校，以“党建+”为引擎，将“循清源·向更远”的办学理念融入血脉，走出了一条以高质量党建引领体教深度融合的特色发展之路。学校通过打造浸润式育人场景、创新“1+N”协同机制、重构融合型育人课程，让体育成为激发学生生命活力、锤炼学生意志品质的“源头活水”，为新时代体教融合提供了鲜活的实践经验。

　　打造浸润式育人场

　　让体育精神扎根

　　学校党组织深刻认识到环境育人的重要性，着力将体育精神融入校园文化血脉，打造看得见、摸得着、感受得到的育人场景。

　　冠军事迹深入人心。学校精心打造的“冠军励志空间”，汇集了奥运冠军奚爱华、李越宏，世锦赛冠军刘海萍等体坛名将的精彩影像与励志格言，成为学生每日必经的“精神加油站”。党组织牵线搭桥，聘请奚爱华担任学校健康指导校长，常态化举办“冠军对话”成长分享会。冠军亲述的奋斗故事，加深了学生对于拼搏的理解。八年级学生刘建鹤在了解了奚爱华的奥运备战经历后深受触动，在柔道训练中主动加码，在2025年山东省男子自由式摔跤锦标赛中获得乙组75公斤级亚军，生动诠释了精神引领的力量。

　　“训练场即课堂”场景化育人。学校巧妙融合原寿光市体育运动学校的竞技基因与日常教育，开创“训练场即课堂”场景化育人模式。柔道垫上的一次次跌倒爬起，自行车训练基地里的风驰电掣，摔跤馆内的呐喊拼搏——专业场景不仅是体育特长生的生长沃土，更是全体学生体悟“坚持”真谛的生动课堂。八年级学生张皓智从自行车训练的“旁观者”主动转变为“参与者”，在2025年山东省场地自行车锦标赛男子4公里团体赛中勇夺桂冠，这正是场景化育人成效的生动注脚。

　　“场景驱动·项目赋能”融创育人。为充分发挥浸润式场景的育人效能，学校聚焦课堂教学主阵地，以场景为驱动，以项目为纽带，深度融合体育特长生教育与普通教育，创新体育教学模式。通过构建课程“大超市”、项目赋能深度学习、创新资源利用等方式，将体育精神具象为环境，融入课程，渗透进学生的心灵。教师撰写的《场景驱动·项目赋能：创新体育教学模式培育“三有”学生的实践研究》获得寿光市课堂创新奖一等奖，标志着学校的实践探索获得了认可。

　　创新“1+N”协同机制

　　织密融合发展网络

　　面对资源整合的挑战，学校党组织发挥核心枢纽作用，创新体制机制，打破壁垒，构建起开放共享的体教融合生态圈。

　　构建枢纽型发展平台。学校创新实施“1所中心校+N所训练基地”模式。在党组织的积极推动下，2024年，潍坊市体育运动学校和潍坊市少年儿童体育学校的国际式摔跤、小轮自行车、公路自行车、柔道四大训练基地相继落户鲁清。这一举措打通了从“人才苗圃”到“专业训练”再到“赛事舞台”的完整培养链条，显著提升了学校人才培养的系统性与效率。

　　锻造“三师联动”育人引擎。党组织牵头建立“三师联动”师资配置机制，即基地校教师筑牢体育基础、体校教练提升专项技能、社会机构拓展育人特色。通过定期的联合教研与培训，教师团队专业水平显著提升。“篮球传接球”课程获批省级示范课程便是机制成效的有力证明。在“专业+普及”的双轨驱动下，学生竞赛成绩斐然：八年级学生陈浩然获得山东省武术比赛三等奖，五年级学生杨沫妍获得2025年潍坊市柔道锦标赛乙组70公斤级冠军，六年级学生王昱郦获得2025年潍坊市柔道锦标赛甲组44公斤级冠军，七年级学生王雅婻获得2025年潍坊市柔道锦标赛甲组52公斤级冠军。这些成绩生动诠释了“三师联动”的育人价值与“无体育·不鲁清”的鲜明办学特色。

　　重构融合型课程体系

　　升华体育育人价值

　　作为全国体育课程一体化试点校，鲁清实验学校在党建引领下，将体育课程从技能训练升华为生命教育的重要载体，构建了“基础—拓展—实践”三级融合体系。

　　基础：夯实基础，筑牢安全防线。在开齐开足开好国家课程的基础上，党员教师王琳带头创新，在课程中融入运动损伤防护模块。其主导研发的“安全运动保卫战”案例入选示范案例库并被推选为精品案例，凸显“学防结合”实效。学生不仅掌握了运动技能，更显著提升了安全意识和应急能力。八年级学生李欣雨学以致用，在校运会担任“安全小卫士”时成功处置运动员的扭伤情况，赢得了师生的赞誉。

　　拓展：融合创新，注入时代活力。党组织鼓励教学探索，推动柔道、摔跤等传统项目与AI赋能的项目式学习深度融合。在“AI+摔跤战术分析”课堂上，学生利用数据分析优化技术细节。八年级学生朱金鹏运用所学改进抱摔技巧，在2025年全国U20国际式摔跤锦标赛中以全胜战绩夺冠，其战术分析视频成为区域推广案例，充分展现了科技赋能传统体育的独特魅力。

　　实践：搭建平台，成就每一个梦想。学校积极创设多元的展示舞台，“校园吉尼斯”、班级联赛、“U系列（青少年系列）赛事”等活动蓬勃开展。七年级学生孙浩洋以连续颠球860次的成绩刷新“校园吉尼斯”纪录；五年级学生朱冠锦在班级篮球赛中投入关键一球后深刻体会到了“团队的力量”，其内向的性格悄然发生改变。这些赛场上的拼搏瞬间与荣光时刻，都将成为学生成长路上的宝贵精神财富。

　　蝶变新生

　　示范引领

　　寿光市鲁清实验学校以党建为魂，成功探索出一条新建校快速优质发展的特色路径。其“党建引领 体教融合”的生动实践，让全体学生在体育的浸润中显著提升了抗压能力、磨砺了意志品质，进一步培养了团队协作精神，有力促进了德智体美劳全面发展。学校因此获得潍坊市体教融合突出单位、潍坊市体育工作先进单位等多项荣誉称号。

　　从传承体校竞技精神到创新融合课程体系，从高效整合多元资源到突破管理瓶颈，鲁清实验学校的实践证明了体教融合绝非理念、资源、目标的简单叠加，而是必须以强有力的党建为引领，进行全方位、深层次的系统变革与融合共生。鲁清实验学校校长表示：“我们的使命，是让每名学生都能找到自己奔跑的方向——无论是在赛道上风驰电掣，还是在人生征途中蓄力前行。”在鲜红党旗的辉映下，这所年轻的学校正以扎实而富有创造性的实践，为新时代体教融合不断贡献着宝贵的“鲁清智慧”与“鲁清方案”，向着更高质量、更具特色的未来勇毅前行。

　　（刘明举 董志泉 袁成花）