内蒙古农业大学兽医学院前身为始建于1952年的内蒙古畜牧兽医学院兽医系。建院70余年来，学院紧紧围绕立德树人根本任务，以强农兴农为己任，先后为国家和地方经济社会发展培养出1万余名高素质兽医人才，他们因扎实过硬的专业能力和积极进取、吃苦耐劳的创新创业精神受到社会各界的广泛好评，其中涌现出中国工程院院士张涌等杰出校友。近年来，学院秉承立足内蒙古草原畜牧业发展、聚焦行业导向的动物医学专业人才培养目标，致力于为内蒙古草原畜牧业及区域畜牧经济健康发展培养高质量兽医人才。

　　坚持“导向聚能”

　　明确动物医学专业人才培养方向

　　为保障内蒙古草原畜牧业的健康发展，适应绿色养殖、疫病群防等养殖理念及产业模式的升级，内蒙古农业大学兽医学院深化教学模式和体系改革，提出并落实了“思政为要、创新为基、能力为本”动物医学专业一流应用型人才培养理念。学院找准人才培养目标定位，打破以学科为主导的人才培养模式，设置“反刍动物疫病防控、马兽医、宠物疾病诊疗”3个培养方向，分别制定培养方案，构建起一套全方位、多层次、创新性的人才培养体系。

　　历经14年改革实践，动物医学学科建设取得了显著成效。学院动物医学专业获批国家一流本科专业建设点；学院获批动物医学国家实验教学示范中心，建成国家一流本科课程1门、自治区级一流本科课程2门、自治区级精品课程5门、自治区级现代产业学院1个；学院2名教师获评自治区级教学名师。学院坚持一流课程建设，“病毒的血凝及血凝抑制虚拟仿真实验”“马体解剖结构虚拟仿真实验”被教育部门列为继续教育数字化资源，“兽医病理学”等5门线上课程向全国开放，累计服务全国高等院校超3万人次。学院教师主编的国家统编教材《兽医病理学》《兽医解剖学》被国内50余所院校采用。实施志趣导向教学模式后，学院学生培养质量显著提高，近5年，毕业生一次性就业率和考研率稳定在较高水平，其中考取“双一流”院校研究生人数较改革前提高70%，第三方机构用人单位满意度高于95%，2名学生获得国家留学基金资助，入选人数居省属院校前列，在校学生执业兽医资格考试积极性和通过率较改革前明显提高。

　　坚持“科研强能”

　　强化学生临床创新思维能力培养

　　内蒙古农业大学兽医学院坚持科研强能，实施“双师型”教师培养计划，采取教师教学激励机制等措施，建立“科研项目—创新课程—学科竞赛”贯通机制，强化科研反哺教学，推动教学方法与手段创新，提高教学质量。学院开放动物医学国家实验教学示范中心和3个省部级科研平台，创建大学生创新实验室3个，每年吸纳30余名学生参与科研项目，培养学生创新能力。教师的20余项科研成果融入实验教学过程，实现科研反哺教学。学生自制的病理学标本、解剖学标本、中药材标本及创制的病例模型均已成为实验教学内容，引导学生通过深度参与临床和科研，强化临床创新思维能力培养，目前累计获得“挑战杯”内蒙古自治区大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，中国国际大学生创新大赛内蒙古赛区金奖2项。

　　坚持“实践提能”

　　强化学生临床动手能力培养

　　动物医学是一门实践性很强的专业，为提升学生实践能力及适应企业对专业技能的需求，内蒙古农业大学兽医学院构建“专业课实验、临床课实训、综合实践、企业轮岗”四层递进实践教学体系，提升学生实践能力。低年级学生依托校内实验平台和实体教学资源开展专业课实验教学，具备一定临床知识的学生利用动物医院和仿真模具开展临床实训。学生掌握专业理论知识后，在学校合作实践教学基地开展临床综合实践，与生产实际紧密联系的兽医临床实验课在校外基地授课，以真实病例为实验教学内容，实现与理论知识的更好融合。强化实践教学，学生综合实践能力得到全面提升，学生获得全国大学生动物医学专业技能大赛特等奖1项、一等奖2项，“雄鹰杯”小动物医师技能大赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项。学院的马兽医专业学生被选为2014年世界汗血马协会特别大会和杭州第19届亚运会志愿者，协助马术项目兽医团队完成健康保障任务，受到大会组委会好评。校企合作产业班依托合作企业每年开展2个月的轮岗实习，解决了实践育人体系封闭、学生临床动手能力弱的问题，毕业生岗位适应期平均缩短3个月。

　　（刘大程 贺鹏飞 包福祥 王文龙）