包头市第一中学（以下简称“包头一中”）作为内蒙古自治区历史悠久的中学之一，自1925年建校以来，已走过百年历程。学校历代师生赓续报国情怀，践行教育理想，数以万计的优秀毕业生服务人民、奉献祖国。

　　从塞北名校到现代示范高中

　　（一）初创与奠基（1925—1949年）

　　包头一中前身为创办于1925年的“绥远省立第二中学”。建校初期，包头一中即以“严谨治学”闻名，成为当时塞北重要的文化教育中心。抗日战争时期，学校曾辗转迁移，坚持办学，培养了大批爱国青年。

　　（二）发展与壮大（1950—2000年）

　　新中国成立后，学校更名为“包头市第一中学”，1960年被确定为自治区重点中学，1978年再次被确定为自治区重点中学。改革开放以来，学校在教学质量、师资建设等方面快速发展，逐步形成“全面发展、文理并重”的办学特色。

　　（三）新时代、新跨越（2001年至今）

　　学校于2003年被自治区教育部门确定为“内蒙古自治区普通高中示范学校”，2008年被评为自治区优质高中，2024年再次被自治区教育部门确定为“内蒙古自治区普通高中示范学校”。学校先后获得国家级别荣誉称号11项、自治区级荣誉称号9项。

　　2020年，学校整体迁往现校址。学校占地面积313.5亩，总建筑面积10.08万平方米，设置24个初中班、54个高中班，校园设施全面现代化，并积极探索新课程改革与素质教育路径，成为包头市基础教育领域的先进典型。

　　办学特色与创新实践

　　（一）德育为先 智育攀峰

　　德育是学校教育的灵魂。学校推进思政课程和课程思政协同育人，打造了系统化的德育课程体系，确保德育工作的实效性。建校百年之际，学校系统梳理了校史中的红色资源，讲好百年育人故事，挖掘校训“敦品励学，尊师爱生”的深刻内涵，凝练独具特色的校园文化品牌，提升学校的核心竞争力，增强师生的归属感和幸福感。

　　教育教学改革是动力。各科教师精准落实学校规定的“教学八常规”要求（理念转变、集体备课、激情早读、及时纠错、以考代练、周末测试、一考四析、拔尖创新），注重培养学生的深度思维和批判性、创造性思维。在授课过程中，教师设定开放性试题，引导学生提出疑问、进行辩论，打造高阶思维课堂。同时，学校大力推进人工智能赋能课堂教学改革，实现科技与教育的深度融合。

　　（二）体育强基 心育润心

　　体育学科建设是基础。学校实行体育课“选项走班制”，结合“体育、艺术2+1项目”的要求，所有学生必修排球课一年，毕业生必须掌握排球技能。同时，学校积极践行体教融合理念，吸引优秀毕业生回校执教。

　　心理健康教育是保障。学校打造“一体两翼”的心育模式，以学生终身发展为主体，心理健康与生涯规划双翼齐飞。通过生涯规划研究，帮助学生和家长明确未来目标，班主任、心理教师、学科教师“三维联动”，校家社齐抓共管，守护学生身心健康。

　　（三）劳动教育赋能 安全护航

　　打造“劳动教育+感恩”平台。学校建成了校内劳动教育基地，组织全员开展社会实践活动，让劳动精神扎根学生心中。在劳动教育中巧妙融入感恩教育，让学生感谢父母的养育、学校的教导之恩。

　　安全保障工作是底线。在校园安全方面，构建“责任落实—教育预防—排查整改—应急演练—科技赋能”的“五位一体”安全体系，常态化开展防欺凌排查、消防演练等活动，坚决守牢校园安全底线。落实陪餐制度，邀请学生家长参与食堂管理工作，确保学生“舌尖上的安全”。

　　办学成就与育人成果

　　教学质量：学校教学质量一直位居自治区前列，向多所高校输送了大批优秀学子。

　　师资力量：学校拥有特级教师、正高级教师等骨干教师团队，承担多项国家级别、自治区级教育科研课题。

　　校友贡献：学校毕业生遍布各行各业，包括著名科学家、企业家、文化学者等，如中国工程院院士高长青（心血管外科学专家、中国机器人微创外科开创者）和知名画家白铭、王晓宏。

　　百年校庆与精神传承

　　2025年，包头一中将迎来百年华诞。学校计划通过校史馆、美术馆扩建和校园修缮，举办成果展示、学术交流、主题讲座、体育活动、文艺演出、校友联谊、校园参观等活动，总结办学经验，擘画“面向未来、扎根北疆”的新百年蓝图。

　　包头一中的百年历程，既是内蒙古教育发展的缩影，也彰显了边疆地区教育工作者勇担使命、开拓创新的精神。在新时代背景下，学校将继续秉持优良传统，继续书写为党育人、为国育才的新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

　　（冯彬）