就业是民生之基，发展之本，稳定之根。成都师范学院严格落实就业工作“一把手工程”，学校领导靠前指挥，构建了“1331”就业工作体系，第一个“1”即坚持党建引领，第一个“3”即提升队伍素质、创新教育模式、完善制度体系，第二个“3”即强化“就业—招生—培养”联动机制、坚持就业指导协同共享机制、健全就业监测与市场调研反馈机制，第二个“1”即以实现毕业生更加充分更高质量就业为目标。对此，成都师范学院招生就业处积极响应，高度参与其中。

　　坚持党建引领 赋能就业工作

　　成都师范学院构建“薪火成师”党建品牌推动就业工作。对此，招生就业处也给予高度回应，促使“党建+就业”模式有效推动党建与就业工作深度融合，让学生在就业指导中感受到党建的力度、效度和温度。

　　一是实施“薪火·领航”工程，开展“书记讲就业”、就业创业专题研讨会、就业创业榜样分享会、“党员师生促就业”等活动，把就业育人元素融入到课程思政中，将职业生涯教育与思想政治教育工作相融合，教育引导毕业生将个人追求与国家战略需求相融合，主动响应国家号召，积极拓展新疆教育市场和四川三州地区就业市场，让毕业生下得去、留得住、干得好；二是实施“薪火·行知”工程，开展“行知讲坛”“顶岗支教”“果筐学堂”等公益实践活动，让学生深入生产生活一线，了解就业岗位，发现自身优势与不足，调整就业预期，保持平实之心；三是实施“薪火·登攀”工程，开展“访企拓岗”“党员面对面”和重点群体毕业生“一对一”帮扶活动，逐级落实“就业一把手工程”工作责任，推动党建与就业深度融合，把组织优势转化为就业发展优势，发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用；四是实施“薪火·赋能”工程，开展“求职训练营”“完美简历”“企业体验周”等活动，提升学生求职技巧，提高求职成功率。

　　提升就业三核 聚力内涵建设

　　为逐步实现就业队伍专业化、教育模式品牌化和就业工作运转规范化，学校统筹招生就业处等部门，加强就业工作队伍建设、就业教育模式创新和就业制度体系完善。

　　一是提升就业队伍专业化素质。开展“内训外培”“课赛共竞”“教研同步”活动，促进就业工作队伍整体素质提升。近三年，有10余名教师代表学校参加四川省就业创业指导教学大赛获得一、二、三等奖，建设3门省级就业创业“金课”，形成了“教练+骨干+助理”的梯度团队。二是构建“一体四化”的就业教育模式。开展“成人成才成师智慧课堂”“生涯桌游”“个体咨询与辅导”等活动，深入推进互联网、虚拟现实、人工智能、大数据等现代技术在就业工作中的应用，探索实施网格化、数字化、智能化就业服务平台建设，基本实现了就业教育全程化、就业指导专业化、就业帮扶精准化、就业服务智慧化，建成了四川省特色生涯咨询工作室——“职道”生涯工作咨询载体。三是完善就业制度体系。从就业信息采集、就业指导与就业服务过程、就业工作队伍建设、就业基本条件保障、就业监测与评估、就业反馈等方面，制定了一系列就业工作管理规章制度，有效激励与约束就业工作行为。

　　落实三项机制 推进提质增效

　　成都师范学院围绕提高人才培养质量、促使毕业生高质量充分就业的目标，优化资源配置，整合校内外资源，落实三项工作机制。对此，招生就业处也进行了特别参与。

　　一是强化“就业—招生—人才培养”联动机制。学校结合区域经济社会发展规划和学校办学定位，以就业、招生和人才培养质量数据为依据，对本科招生计划实施动态调整，对本科专业通过淘汰、改造和亮牌警告的方式加强学科专业建设，不断提高人才培养质量。举办公共就业服务进校园系列活动，通过主题讲座、团辅工作坊、职业导师“一对一”就业指导等方式，有效提升毕业生就业服务质量，及时转变学生就业观念，保持良好心态求职就业；通过“课程+实战+感知+岗位”四位一体的教学模式，开展全方位、高质量的就业实训服务，助力毕业生顺利开启职业生涯，既实现个人价值又促进社会发展。二是坚持就业指导协同共享机制，主动对接地方人社部门、中小学校、行业企业到校开展就业政策宣讲、搭建就业“职通车”，畅通人才供需信息，促进产业链与教育链深度融合，实现合作育人、合作就业、合作发展。三是健全就业监测与市场反馈机制。聚焦就业市场资源，学校问需于生、问计于企、问教于研，定期分线路、分团队、分行业，走访毕业生，充分发挥互联网、大数据在反馈过程中的重要作用，全面了解毕业生职业发展、行业需求、企业招聘难点及需求标准等，确保就业数据真实准确，完善就业状况反馈机制，进一步完善就业工作综合评价指标体系，全面提升就业工作能力和服务水平。

　　（陈叙龙）