2024-08-29 星期四
浙江商业职业技术学院人文学院
思政赋能体育教学 成就学生精彩人生

  体育作为“五育”并举教育理念中不可或缺的一环,扮演着培养学生强健体魄、健康心理的基石角色。体育作为学校主要的通识教育课程之一,不仅致力于提升学生的身体素质,还在价值塑造和能力培养方面展现出其独特且不可替代的价值。

  浙江商业职业技术学院人文学院深刻把握思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,结合所教授运动项目的特点,科学地将思想政治教育融入体育教学的各个环节,通过教学方法的革新和内容的深度剖析,在润物细无声中培养学生的领导力、组织力、交往力、表达力,同时培养学生爱国主义、集体主义精神和顽强拼搏的品质,努力实现体育育人的目标。

  树理念

  课程与思政工作相得益彰

  一直以来,学院紧紧围绕立德树人根本任务,树立“健康第一”的教育理念,注重体育课程的多样性和趣味性。积极推动“一校一品”特色体育项目,深化体育教学改革,开展阳光体育运动,聚焦学生综合素质培养,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。在该理念的推动下,2007年学院开设跆拳道课程,逐渐将其建设成为浙江省高职院校的体育特色项目、学校精品课程,开创的“商职‘道魂’”项目也在2017年12月入选全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地。

  学院对跆拳道项目的投入展现了其对体育的高度重视与专业认可,打造了跆拳道项目专属的实训场馆,馆内设施先进齐全、师资配备完整、教学力量雄厚。授课教师注重促进学生全面而有个性发展,在技战术训练的同时将素质教育与体育锻炼相结合,旨在提高学生的思想意识,每一堂课都是对“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的跆拳道精神的深度解读与实践。通过技术教学,潜移默化地引导学生在日常生活中践行这些美德,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观,让学生在掌握一项体育技能的同时,学会坦然面对挑战,在困境中坚韧不拔,在成功时保持谦逊与感恩之心,成长为真正的“人才”。

  创平台

  理论与实践另辟新径

  授课教师按照课程思政教学计划对体育课程进行系统梳理,深挖体育课程所蕴含的思政元素和承载的思想政治教育功能,凝练成具有特色的课程思政育人目标和核心内容,切实将政治信仰、理想信念、价值理念等思政元素无缝嵌入体育课程的理论与实践教学中。

  在理论教学的殿堂里,教师引领学生探索跆拳道的起源与演变历程,深入理解这项运动背后的意义与价值。从跆拳道在学院的蓬勃发展到跆拳道队在赛场上的骄人战绩,每一个故事都蕴含着理想信念的光芒,激励着学生自信自强、找准角色定位。课程考核在考查学生技能水平的基础上,将道德评价纳入其中,引导学生在课程结束后进行深刻的反思与自我提升,铭记礼义廉耻、倡导尊师重道,让跆拳道中“道”的精神成为开启学生人生思考的“金钥匙”。

  实践教学是技能与品格共同成长的舞台,通过传授跆拳道运动的基本教学要求、严格遵守“以礼始,以礼终”的纪律、追求专项技能的精益求精,授课教师根据学生特点因材施教、激发个性潜能。将课堂的舞台延伸至培训、竞赛、团队建设等实践活动中,引领学生从参与者转变为策划者,帮助其探索运动员、裁判员、教练员、组织者等多重身份的同时,“解锁”更多的行业新角色。从被动到主动,每一种身份的转换,都是一次全新的挑战,学生在不同的角色中体验与成长,不断突破技能的边界。在这一过程中,他们学会了独立、领导、沟通、创新以及与团队合作,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

  体育教育也是一个培养正确价值观、锻炼综合能力与塑造全面人格的平台。授课教师直面学生中出现的体弱肥胖、懒散懈怠等状况,通过课堂跟踪、游戏角色、人文关怀等创新方式逐一攻克难题,以榜样的力量激发学生的内驱力。时刻关注学生身体的健康与强壮,重视学生心理的成熟与稳定,让学生学会进行自我管理、情绪调节和目标设定,从而全面提升综合素质。通过理论与实践的深度融合,授课教师将体育精神的精髓融入学生的血液,让跆拳道中“道”的精神成为他们人生旅途中的宝贵财富。

  显成效

  增长传道授业解惑本领

  体育课程思政教育教学的持续深化推进,为学生的成长与学院的发展注入了源源不断的动力。

  跆拳道代表队自2007年成立伊始,便以机制健全、精神传承、教学成绩斐然而著称,至今共培养全国冠军5人次、浙江省冠军30余人次,竞赛成绩名列全省前茅。尤其在浙江省开展的大学生跆拳道比赛中,跆拳道队屡创佳绩,参加首届比赛至今,共获得23项冠军、14项第二名、19项第三名以及9项第五名。其中,自2010年设置跆拳道女子个人品势和团体品势项目以来,蝉联高职高专组冠军,并多次获得“体育道德风尚奖运动队”称号。

  跆拳道队的快速崛起,离不开强大的教学师资团队。主教练为原国家跆拳道队成员、世界跆拳道联盟黑带5段、跆拳道国际裁判,曾担任杭州第19届亚运会跆拳道项目技术官员、杭州第4届亚残运会跆拳道项目竞赛技术运行主任。作为跆拳道队的灵魂导师,她秉承着“传道、授业、解惑”的教育理念,不仅悉心传授知识技能,更注重培养学生坚韧的意志、挖掘每一名学生身上的亮点。她以身作则,用自己对跆拳道的热爱与执着激发学生对运动的无限热爱。在她的引领下,跆拳道队在竞技体育的舞台上熠熠生辉,一批优秀的教练员、裁判员和体育人才逐渐涌现。

  这些教练员遍布浙江省各地市,不仅在基层深耕,担任跆拳道项目的指导工作,更积极地为各地市选拔、输送优秀苗子,成为体育精神的传播者和推动者。值得一提的是,有4名优秀的队员选择创业并成为馆长、2名队员考取了体育博士,他们不仅拓宽了就业途径,还传承和发扬了跆拳道的精神与技艺。在校内技能传承和赛场千锤百炼的双重洗礼下,裁判队伍日益壮大,逐渐成长为浙江省各级各类比赛的中坚力量,出色者还考取了国家裁判资格,分别在杭州亚运会、亚残运会担任跆拳道项目国内技术官员的关键角色。部分队员毕业后在体育行业担任要职,为体育产业的发展开辟了新的思路与路径。这支由毕业生组成的“幕后英雄”队伍,总能在团队需要时迅速集结,从培训教学到技能强化,从资格晋升到拓展活动,乃至后勤管理等各个维度,他们都给予团队全方位的支持,为团队的成长与壮大提供了坚实的后盾。

  如今,浙江商业职业技术学院跆拳道队已经成为学校的一张亮丽名片,相信在体育课程思政的价值引领下,跆拳道队将持续以昂扬的姿态书写着属于自己的全新篇章,在跆拳道中“道”的精神之光指引下成就精彩人生。

  (梁西淋)

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中国教育报教育视窗 10思政赋能体育教学 成就学生精彩人生 梁西淋2024-08-29 浙江商业职业技术学院人文学院 2 2024年08月29日 星期四