创新创业是国家发展的新动力，也是促进学生高质量就业的重要途径。玉林师范学院外国语学院积极响应国家高质量充分就业要求，以国家级别一流专业建设点为契机，坚持“学用结合，服务社会”的原则，以应用型人才培养为核心，通过提供个性化的支持和帮助，不断拓宽就业渠道，持续推进创新创业教育工作，推动专业教学与就业有机结合，促进学生顺利就业。

　　建强师资队伍

　　提升教育教学水平

　　高水平、结构合理的师资队伍是保障创新创业教育质量的关键。学院多措并举，全面提高教师队伍整体素质，搭建学院、校友共同发展平台，积极助推学院创新创业工作走深走实。一是统筹规划，召开就业工作推进会、辅导员工作例会等，细致分析学院学生就业工作所面临的新形势和新挑战，鼓励学院全体教职员工积极主动地参与到创新创业教育工作中来，对毕业生就业工作展开具体部署，发挥各方力量帮助毕业生解决急难愁盼问题，开展有针对性的就业帮扶工作，促进毕业生高质量就业。二是充分发挥企业导师在创新创业教育中的重要作用，开展“企业导师进课堂”活动，邀请知名专家学者和业界成功人士为学生讲授职业规划与就业指导课程，帮助学生深入了解行业发展和企业岗位需求，明确自身的学习目标，树立正确的就业意识，提高就业工作的专业化和规范化水平。三是深入挖掘并整合校友资源，针对学院发展、人才培养、学生就业等方面内容向校友征求建议，凝练具有专业特色的创新创业教育，为促进学生顺利就业提供有力支持。四是通过岗前培训、学术研究、骨干研修、企业挂职等举措，增强教师创新创业教育的意识，并提升其教学能力。

　　加强基础建设

　　丰富教育教学形式

　　为促进学生高质量就业，学院坚持创新创业教育惠及每名学生，通过理论学习和实践锻炼，助力学生提升专业知识运用能力，提高学生的就业竞争力。一是完善实践教学基础设施建设。学院现有14个多媒体语言实验室、1个同声传译实验室和6个外语自主学习室；建有校企合作校内教学实训基地——跨境电商服务中心、跨境电商实训中心、东方益学职前教育培养基地，以及学生创新创业基地——咖啡屋、创吧；建有4个校外自治区级教学实践基地和18个校级教学实践基地，以及大批校外实践基地，为创新创业教育创造良好条件。二是学院以培养应用型人才为己任，在全校范围内开设英语专业卓越班、跨境电商卓越班，为拔尖创新人才量身定制培养方案；采取双导师制、小班上课、个别辅导等教学组织形式，实行个性化教育，创新拔尖学生培养机制。三是借助学术讲座、招聘活动、座谈会等形式，弘扬创新创业精神，激发学生的创意想法，培养学生的职业发展意识，鼓励其尽早做好职业规划，在校园内营造浓厚的创新创业氛围。比如，举办毕业生“百日冲刺”促就业双选会暨大学生创新创业训练计划优秀项目成果展，学院辅导员深入双选会现场指导学生就业工作，了解相关行业的用人需求，积极帮助学生分析就业形势，引导其设定合理的求职预期，主动参与求职应聘，努力寻找适合自己的工作岗位。开展毕业生就业指导讲座，聚焦学生所在专业的就业前景，对毕业生就业形势展开详细分析，从职业规划、简历撰写、面试着装和礼仪等方面为毕业生提供针对性指导，引导学生抓牢创新创业契机，明确自身的就业方向，做好就业规划，争取顺利就业。

　　以项目为载体

　　强化创新创业训练

　　“授人以鱼不如授人以渔”，在激烈的市场竞争中，实践经历丰富和综合能力较强的毕业生往往更受企业的青睐。学院以专业为依托、以项目为载体，搭建大学生创新创业平台，积极动员学生参与各类创新创业实践，帮助学生积累丰富的创业经验，提高人文素养、科学素质、就业能力，将学生“双创”工作真正落到实处，为学生高质量就业打下坚实的基础。比如，实施大学生创新创业训练计划项目，要求学生在结题评审会、立项答辩会等环节采用PPT陈述汇报、产品展示等形式，从项目背景、项目内容、市场分析、商业模式、经费使用等方面陈述和展示各自创业项目的特色，安排专业评委对其进行针对性指导和点评，从而有效提升学生的实践创新能力。与此同时，学院高度重视学生的外语实践教学和“第二课堂”建设，组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业比赛、“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛、职业生涯规划大赛、全国高校大学生外语水平能力大赛、师范生信息化教学应用大赛、“外研社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛等校内外竞技活动，为学生提供更好的语言实践环境和创新创业机会，全方位培养和提高学生的外语应用能力，以及就业竞争能力。

　　深化产教融合

　　创新协同育人培养

　　深化产教融合，是学校提高应用型人才培养质量、拓宽就业渠道、促进创新创业成果转化的有力举措。学院高度重视校企合作，紧密对接广西地区产业发展需求，搭建创业沟通交流的平台，积极推动产教融合、技术创新、人才培养、资源整合，实现内部优势资源互补，为创新创业教育、创新创业项目投融资和市场发展创造良好条件，实现可持续发展，书写产教融合崭新篇章，为地区发展作出贡献。比如，学院领导率队赴中山、深圳等地开展“访企拓岗促就业”专项行动，实地走访中山市欧厨力电器有限公司、深圳市思考乐文化教育科技发展有限公司、深圳市莱文科技有限公司等用人单位，开展校企座谈会，凝聚人才培养和企业招聘的对接共识，发挥各自的资源优势，共同打造创新创业实训基地，建设大学生创新创业教育新平台，让大学生走进企业，同时也为企业招聘提供新途径。学院领导和教师前往容县文旅部门开展调研座谈，探讨如何更好地将翻译专业硕士点建设与玉林地方文旅产业发展相结合，培养符合市场需求的高素质翻译人才，促进学生高质量就业，促进地方发展。此外，学院积极推进校际合作，打破学校专业隔阂，发挥学校专业特长与优势特色，搭建广阔的合作交流平台，不断拓宽毕业生就业渠道。比如，学院领导和教师赴广东外语外贸大学高级翻译学院开展学术交流活动，针对学生就业、课程设置、学科建设等方面内容展开深入的交流与讨论，认真听取对方的宝贵意见，为应用型人才培养提供帮助与引导。学院领导和教师赴广西外国语学院，展开深入交流，借鉴其在学科设置、校企合作、实习就业等方面的有益经验，有效启发学校创新创业教育。

　　未来，玉林师范学院外国语学院将继续遵循“以学生为本”的教育理念，以就业为导向革新创新创业教育机制，在培养学生的外语基础知识、专业技能和核心素养的同时，为其提供丰富的创新创业学习和实践机会，不断激发学生的创新创业热情。

　　（孙剑）