近年来，甘肃财贸职业学院认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕立德树人根本任务，充分调动各方资源力量，推动思政小课堂与社会大课堂紧密结合，推进思政课程与课程思政同向同行、协同育人，着力塑造具有“诚信、精进、利他、和合”4种精神品质的时代新人。

　　顶层设计、整体统筹，构建三维贯通新格局

　　学院构建纵向贯通的“一引领 三协同 四驱动”的“134大思政”实践育人体系。该体系以党建为引领，强调“思政铸魂”，通过育人主体、过程、要素的协同，以及思政、专业、文化、实践的驱动，全面健全德技并修的人才培养制度。

　　在横向联动方面，学院建立部门分工负责的责任体系，围绕“一站式”学生社区，打造集综合服务保障、开放交流研讨、学生发展指导、创新创业实践、文化素质教育于一体的综合服务场域。该体系聚焦创新创业、红色传承、基层建功等实践育人领域，积极拓展课内外、校内外优质实践资源，形成具有财经商贸特色的文化环境。

　　此外，学院实行思政课教师联系二级学院制度，推动思政课教师与专业课教师的结对共建。双方联合开展集体备课，实现资源共享、内容共思、教师共研，形成“课堂联动、资源融通”的良好局面。建成“匠心铸魂”智慧实训工场和“智慧财经”匠心培育基地，致力于培养学生的职业精神、劳模精神和工匠精神。

　　在课程思政方面，学院打造“专家化”的课程思政教学团队，获评省级课程思政教学团队（名师）5个，建成省级课程思政示范专业1个、示范课程4门，获批立项省级课程思政专项教改课题13项，获评省级课程思政微课44个，展现了学院在课程思政建设方面的显著成果。

　　红色教育、融合拓展，建设“大思政”实践育人平台

　　学院深入挖掘红色文化的育人价值，将红色文化、民俗文化与自然风光相融合，促进资源、文化、业态与区域深度交融。通过创新红色文化育人载体与展陈方式，利用全息投影、VR（虚拟现实）、XR（扩展现实）等前沿技术，开发红色故事128个、录制红色微视频236个，制作VR情景剧36个，结合场景体验、情境模拟与影视展演，推动红色文化活态化与场景化展现。依托校内国防教育基地，常态化开展沉浸式体验活动，通过再现革命历史场景与重温红色故事，使红色教育成为看得见、摸得着、听得到的体验式教育。

　　基于“诚信、精进、利他、和合”4种精神品质的塑造目标，学院打造“一馆、两室、N基地”的“大思政”实践育人平台，建设一个“数字技术+”百年党史展馆，“红色文化”“特色文化”两个主题VR体验室，以及与多家单位共建的N个综合实践基地。在此基础上，学院推出云上“诚信”“精进”“利他”“和合”四堂课，通过数字技术赋能，挖掘生动鲜活的教学素材，将物理空间的教育元素扩展至虚拟空间。

　　学院将红色革命旧址、革命文物资料与城市发展成果转化为实践素材，通过追寻历史遗迹、探寻历史脉络与观摩发展历程，引导学生感悟过去、现在与未来，从而打造出内容新颖的教学形态。同时，学院运用人工智能、5G与大数据等先进技术打破时空限制，坚持开门上“大”课，深入开展“行走的思政课”“场馆里的思政课”等沉浸式思政实践教学活动，以及“三下乡”社会实践、劳动实践与社区理论宣讲等活动，累计打造135个大学生讲思政课精品视频，在国家级别、省级思政课公开课展示活动中屡获殊荣。

　　多措并举、守正创新，促进内涵式发展

　　学院围绕党史学习教育，将党史融入专业课，丰富课题思想内涵。例如，在会计专业课中融入中国红色审计发展史，展现党领导下的审计工作史，潜移默化地对学生进行红色熏陶。设置思政课程与课程思政专项课题、举办专项比赛，引导全体教师围绕新时代学校思想政治理论课改革创新的热点问题开展科研攻关，进一步提升思想政治理论课教学效果。

　　此外，学院积极运用“星星之火社团”与“星陇文史团理论研学社”，围绕大学生讲思政课公开课展示、宪法学习与宣讲、“我心中的思政课”微电影创作大赛等主题活动，持续推动学生社团活动的蓬勃开展。通过红色家书品读会、爱国歌曲传唱、经典课程分享、中华经典诵读与书写、革命情景剧演绎等一系列精品项目，深入社区和企事业单位进行展示与交流。其中，革命情景剧《敬告青年》与微电影《时光里的甘肃》赢得了青年学生的广泛赞誉与热烈反响。学生在沉浸式的体验中深切感受到革命先烈救国救民的崇高精神与深厚的家国情怀，通过角色扮演实现思想的升华，进一步激发了他们学习党史、国史的热情与主动性。

　　学院紧贴学生实际，顺应学生特色，构建以思政必修课为核心、以选择性必修课与选修课为辅助的“一核两翼”思政课程体系，专门开设劳动教育课程，以劳模精神和工匠精神为引领，从生活劳动、专业劳动实践及公益劳动三个层面系统构建劳动育人完整框架。在“劳动教育”课程内容中，融入大国工匠、劳动模范等先进事迹，培养学生尊重劳动、崇尚劳动的意识；在“国家安全教育”课程中，增加与劳动安全与劳动纪律相关的教育内容，以增强学生的劳动责任意识。在思政课程的有关章节中，融入工匠精神与劳模精神，引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。组织学生创作《劳动托举中国梦》微视频，激发学生的劳动热情与技能学习动力，进一步提升“思政课+劳动教育”育人成效。

　　学校马克思主义学院定期组建实践小分队，派遣至全国各地，以“行走”的方式引领学子走出校园、深入社会。他们用脚步探索祖国广袤大地，用双眼捕捉中国精神的闪耀，用双耳聆听群众的真切声音，用心灵感受时代的强烈脉动。至今，学院已成功推出“‘一’份初心 ‘悟’出使命”等25堂行走的思政课。课程通过实地体验，使青年学生深刻体会到党的创新理论的强大力量，激励他们以理想为指引，照亮前行之路；以担当为己任，锤炼出色能力；以吃苦为基石，打磨坚韧品格；以奋斗为动力，展现青春风采。他们坚定不移地听从党的号召、紧跟党的步伐，致力于为中国式现代化甘肃实践贡献青春力量，书写属于自己的绚丽篇章。

　　新时代新征程，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足自身实际，不断优化思政课程和课程思政育人体系，完善“三全育人”机制，构建具有学院特色、职教特色和时代特色的思政育人体系，努力把学院建设成为具有较强影响力的马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。

　　（张梦涛 魏邦有 王浩 何昊宸）