深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，对全面构建现代职业教育体系、提高人才培养质量、全面服务产业高质量发展具有重要的意义。山东水利职业学院深刻把握教育部门“一体、两翼、五重点”主要任务，聚焦行业、区域，积极搭建资源共享平台，打造“两翼”齐动、协同发力、产教融合、共育匠才的产教融合新范式。

　　多方联动，构建校企地共同体

　　学院牵头成立“智慧水利产教融合共同体”“山东省休闲旅游行业产教融合共同体”。“智慧水利产教融合共同体”入选山东省第二批行业产教融合共同体。学院依托日照市高新技术产业开发区，牵头成立“日照高新技术产业开发区产教联合体”，入选山东省第二批市域产教联合体建设单位。

　　“两体”成立以来，聚焦区域行业发展，整合优质资源，汇聚政行企校力量，优势互补、资源共享、联合育人、协同创新、融合发展，推动各类主体深度参与职业院校教育教学，共同开启兼具人才培养、科技创新和创新创业、促进产业经济高质量发展特征的产教一体化运行模式。

　　“两翼”齐动，打造校企资源共享平台

　　学院积极整合“两体”内学校、政府部门、科研机构、龙头企业等产教资源，搭建产学研用创一体化创新平台，打造成果转化的“中试车间”，服务企业项目研发、技术革新、成果转化等，提升职业院校服务行业企业和区域经济社会发展的能力。学校、科研机构、企业共同规划平台的发展方向和战略目标，共同参与平台的日常管理和运维，实现决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享。

　　充分发挥水利专业的优势，校内共建共享3个核心中心——智慧水利实训中心、数字技术研发中心和产教融合中心。其中，智慧水利实训中心整合智慧建造、智慧运维、智慧监测、智慧灌溉、数字测绘、工程安全六大模块，集成水利工程虚拟仿真系统、智能监测与控制系统、大数据分析平台等先进技术，构建了高仿真的智慧水利实训基地，打造山东水利职业学院“数字水利一张图”，为师生提供集教学、科研、实训、社会服务等功能于一体的综合性平台。学院申报的“人工智能智慧水利实训基地建设与应用”案例，成功入选山东省人工智能大模型教育场景应用优秀案例。

　　市域产教联合体主动适应新质生产力发展变化，加强校内平台建设，优化调整专业布局，打造产教融合技术服务体系，多元参与技术服务和员工培训，切实把学校资源优势转化为企业技术创新应用和市场竞争优势。

　　学院根据企业发展需求，按专业组建7个技术服务团队，开展“教师进企业、师生接项目”双向活动，师生参与中兴汽车、奥莱电子、泰盈科技等企业科技成果中试熟化、技术规范测评、文化建设等项目25项。发挥社会服务培训平台的优势，为日照大学科技发展集团有限公司、日照东湖开元名都大酒店等开展员工培训500余人次；在泰盈科技、远传科技等电商领军企业设立“教师驻企工作站”，派教师赴企业开展员工专题培训，提升企业员工综合素养。各方主动搭建协同创新体系，创新人才培养模式，聚合区域产教资源，开展技术服务、中试熟化等，形成教育和产业良性互动、学校和企业优势互补的发展格局，为深化产教科融合、推动院校教育工作高质量发展、促进日照市经济腾飞提供了坚实支撑。

　　校企同频，服务行业区域作用凸显

　　智慧水利产教融合共同体发挥纽带作用，推进成员单位之间的交流与合作。以现有50余家技术平台为依托，投资3700万元建立智慧水利先进装备技术创新中心，打造多维科教融汇平台，提升服务行业企业能力。学院承担日照地区523座小型水库雨水工情自动测报和水库安全运行及防洪调度项目，完成了“智慧水利信息管理”APP开发等项目，形成数字孪生底座，赋能水利预报、预警、预演、预案“四预”建设，为日照地区智慧水利建设、水库智能管理提供技术支持和数据支撑，产生直接经济效益1000余万元。

　　学院立足专业优势，组建“山水无人机公益服务队”“乡村振兴社会实践团”等服务团队，在农林植保、河道巡查等领域开展公益服务，形成了“云眸”守护志愿服务品牌。服务队获评2023年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀团队、2024年全国大学生“乡村振兴·青春笃行”计划全国示范性团队。

　　产教同行，人才培养质量显著提升

　　校企共同组建“校企互通、素质优良、专兼结合”的结构化教学团队，按照“一领域、一企业、一方案”模式，实现“一课双师”。企业教师将企业品牌文化、职业素养等融入课程教学，校内教师定期赴企业提供技术咨询与指导。校企联合组建“亚太森博班”，获批山东省第二批现场工程师专项培养计划；为五征集团、比特电子等订单培养员工160余名，在校生被认定为“齐鲁工匠后备人才”280余名，为企业培养了大批用得上、干得好、留得住的高技能人才。

　　校企及科研院所合作承担生产项目、科研项目并有效融入教学，为培养职业教育适应性人才提供资源支撑。2024年，校企共同开发专业核心课程8门，开发实践能力项目97个，联合招收委托培养学生510余名，订单培养学生420余名，学徒制培养学生490余名，教师到企业实践180余名，企业兼职教师240余名。

　　学院立足水利行业办学特色，积极为山东省新旧动能转换和山东省“十强产业”推送优秀技能人才。2023届毕业生就业率保持在高位水平。

　　工匠出海，国际产教合作步伐稳健

　　学院坚持高水平对外开放，依托智慧水利和智能制造产业链，为坦桑尼亚、埃塞俄比亚等国开发国家职业标准项目并通过官方认证，正式纳入以上国家职业教育体系。

　　服务“一带一路”倡议，共建“中乌大禹学院”“班·墨学院”，参与中国—印度尼西亚职业技术学院建设，与“一带一路”共建国家的41个教育机构开展国际合作交流。积极探索“中文+职业技能”国际化发展模式，把海外、境外优质职业教育资源引进来，培养国际化技术技能人才。

　　学院入选教育部门中外人文交流中心“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”，共建“乌干达布斯提玛大学海外培训基地”，面向乌干达等国家建设出海课程6门；与菲律宾泛太平洋大学合作，推进电商类国际人才联合培养，探索“1+2+1”双学历电子商务国际人才联合培养模式和共建“国际人才培养基地”。

　　“随企出海”，186名师生服务中国电建市政建设集团有限公司、中铁十四局集团有限公司等“走出去”企业，在卢旺达、赞比亚等15个“一带一路”共建国家参与建设项目28项，以技术助力构建人类命运共同体。

　　（山东水利职业学院院长 杨敬涛）