2024-08-27 星期二
广西交通职业技术学院
以“三强化”推进“三全育人”改革提档升级
莫海燕 韦曙光

  作为广西“三全育人”典型学校,广西交通职业技术学院以“大思政”观为引领,以强化统筹谋划、强化靶向施策、强化协同联动“三强化”一体推进育人主体“大协同”、育人过程全贯通、育人要素强融合,系统化健全立德树人落实机制,以全部二级学院入选广西“三全育人”综合改革示范院系的生动实践,推动了学校思想政治工作提档升级。

  强化统筹谋划

  唱好全员育人“合奏曲”

  学校加强顶层设计,统筹谋划,党委书记、校长亲自负责,学校党委会、校长办公会定期研究、督导推动,着力完善党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门协调落实、院部主动作为、全体师生员工共同参与的“大思政”工作格局。制定“三全育人”综合改革建设实施方案,横向成立10个专项工作组专班落实,纵向建立党委、党总支、党支部三级联动推进机制,对“十大育人”体系和“时代新人铸魂工程”任务进行清单式管理、项目化推进、销号制落实。将“三全育人”推进落实情况作为党建工作与事业发展考核重要指标联动考核,考核结果与干部职工考核、绩效分配挂钩,推动“三全育人”综合改革全链条协调推进。

  通过“外引、内培、选调、转岗”一体联动,选优配强思政课专任教师和辅导员队伍。推进评价与评聘体系改革,专项制定思政课教师和辅导员岗位津贴发放管理办法,出台思政工作队伍职务职级“双线”晋级政策,分类支持教师专业发展。实施思政队伍能力提升攻坚行动,深化结对共建、“同上一堂课”等活动,一体推动能力素质和师德品质“双质提升”。加强优秀思政团队建设与名师培育工作,思政课教师获得全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖、广西高校辅导员素质能力大赛特等奖,培育了3个省级高水平辅导员工作室,带动提升了思政队伍的整体素质和专业化水平。

  学校领导带头走进课堂、走上讲台讲授思政课,定期开展“书记有约”“校长面对面”活动,一体构建“思政百人队伍”进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络的常态化机制。制定思想政治工作体系落实措施台账,建立教学、科研等各类型岗位以立德树人为根本任务的工作规范,构建起横向到边、纵向到底的责任体系,调动各方力量,扎实推进全员育人工作。

  强化靶向施策

  下好全过程育人“一盘棋”

  学校着眼于培养具有“交院烙印”的时代新人,精准打造从入学至毕业各阶段教育各有侧重、有机衔接的“三季”育人完整链条。开学季以“养成、转变”为主题,通过“开学第一课”等,重点加强适应性教育、专业思想教育和职业生涯规划教育,为学生成长成才引路导航。成长季以“塑造、成长”为主题,重点开展专业素养等教育,通过“青马工程”等活动载体助力学生全面成长。毕业季以“展望、未来”为主题,实施“榜样引领”等行动计划,重点进行社会责任感等教育,引导学生扎根基层、奉献社会。

  推动领导力量、思政力量、管理力量、服务资源下沉到学生身边,构筑集党建引领等功能于一体的“一站式”学生社区“新平台”,形成了以“润心、立德、赋能”为特点的社区师生“共学、共治、共享、共育”综合管理模式,将学生社区打造成“三全育人”实践园地,累计开展活动5000余次、参与活动130多万人次,学校获评广西壮族自治区高校“一站式”学生社区、心理健康教育与咨询中心标准化A类建设单位。

  全力推动“党建+育人”深度融合,持续深化党建“双创”和“五基三化”系列行动,入选广西首批“党建工作示范校”、全国党建工作标杆院系和样板支部、广西高校“双带头人”教师党支部书记工作室等16个省部级以上党建“双创”项目,成为广西仅有的一所实现党建“双创”“大满贯”的高职院校,培育选树了29个具有交通特色的党建育人品牌,有力推动组织优势转化为育人实践。创新实施党群团工作联席会议机制,一体推进党群组织改革和活动创新,有效凝聚各类组织的育人合力,学校共青团累计荣获“全国五四红旗团支部”等国家级别荣誉50项。

  强化协同联动

  写好全方位育人“大文章”

  课上课下协同,打造联动课堂。课上突出思想政治引领,建强课堂主阵地主渠道,推进实施思政课改革创新行动计划,高标准建设马克思主义学院,获评全国交通职业院校示范马克思主义学院,一体推动思政课建设内涵式发展。成立课程思政研究中心,统筹课程思政教学改革与成果转化。目前,学校建设1门国家级别、16门自治区级、38门校级课程思政示范课程,以六大交通特色专业群教学资源构建具有交通特色的课程思政体系。课下突出职业素养提升,把工匠精神融入育人全过程,在技能人才培养过程中强化价值引领,以技能竞赛锻造匠心、匠技、匠魂,培育德技并修、具有“交院烙印”的匠才。

  线上线下协同,抢占思政阵地。线上做好建网、用网、管网“三篇文章”,打造门户网站、微信公众号、视频号、抖音号为主体的融媒体矩阵,大力推进“易班”“到梦空间”等虚拟社区建设。目前,校级新媒体平台粉丝约20万,年均浏览量突破650万次,以融合传播矩阵推动网络育人创新实践。线下加强校园文化精品建设,紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,构建“六园一馆一基地”文化育人实践平台,一体打造“铸道通达”交通特色校园文化品牌。推进实施“第二成绩单”制度,开展传统文化节等文化育人活动400多场次,“第二课堂”活动数量及参与人数连续多次排名全国高校前50名。

  校内校外协同,整合各方资源。校内依托“交通大讲坛”“新时代文明实践所”等平台共建思政“大师资”,邀请“全国技术能手”等知名工匠进校担任“劳模工匠思政导师”“企业导师”,建立技能大师工作室,参与指导教学方案设计,助力学生成长成才。校外“政行企校”四方联动,共建思想政治实践教学基地,依托西部陆海新通道、平陆运河等交通强国建设和对口帮扶革命老区东兰县乡村振兴一线“大资源”,广泛开展暑期“三下乡”与“返家乡”社会实践活动,连续6年持续打造“志智双育”交院实践育人样板并获得广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖,先后荣获“三下乡”国家级别重点团队11个、自治区级重点团队23个。

  纵览广西交通职业技术学院“三强化”推进“三全育人”综合改革实践,全员、全过程、全方位汇聚起培育时代新人的攻坚合力,筑牢了学校思想政治工作高地。

  面向未来,学校将继续聚焦立德树人、铸魂育人,健全长效机制,推进“时代新人铸魂工程”与交通运输行业发展深度融合,进一步构建完善“大思政”工作格局和育人生态,整体推动“三全育人”综合改革提档升级,为教育强国建设、交通强国建设培育更多德技并修的开路先锋。

  (莫海燕 韦曙光)

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中国教育报