教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,是推进教育现代化、建设教育强国的重要举措。数字化与智能化技术的应用为体育的个性化、精准化和高效化提供了强有力的支持,也为解决传统导生制模式问题提供了新方向。泰州学院公共体育部立足教育数字化战略行动前沿,创新构建“数智化双轨导生制”教学模式,通过“智能技术赋能+导生协同育人”的深度融合,重塑传统导生制运行范式。 AI赋能技术支持 公共体育部依托AI(人工智能)学情分析系统构建学生体质健康数字画像,智能匹配“专业教师+学生助教”双轨指导团队,实现“共性化课程教学”与“个性化运动指导”的精准耦合。教师基于大数据动态优化教学设计,学生助教通过虚拟实训平台获得智能化执教能力认证,形成“智能诊断—分层指导—实时反馈”的导学闭环。以网球课为例,通过AI匹配系统将经验丰富的学生导生与需要指导的学生精准结对。系统根据导生的专项优势(如发球技术指导、体能训练方法)和学生的学习需求(如纠正击球姿势、提升反应速度)自动匹配“导生—学生”分组。课堂上,教师通过智能设备实时查看学生击球动作的关键指标(如挥拍角度、力度等),及时指出改进建议;学生助教则借助运动手环监测心率、疲劳度等数据,配合教师开展个性化训练。课后,师生通过在线平台共同复盘训练数据,动态调整教学方案。依据学生身体素质、运动能力和学习进度制订个性化教学计划,满足不同需求。该模式不仅优化人力资源配置,而且提高学生训练兴趣与效果。 AI赋能体育导生制教学模式改革路径 公共体育部积极将先进技术融入到体育教学中,尤其是在传统导生制教学模式的优化上大胆创新,致力于打造个性化、精准化、高效化的体育新范式。 泰州学院体育导生制教学模式自实施以来,主要从自主培养的各专项运动队成员中选拔,这些成员在日常高强度的训练中,与带队教师围绕专项展开深入且频繁的交流,积累了扎实的体育技能和深厚的专业素养,能够出色地承担起导生的教学指导重任。这些经过系统培养的导生既能以规范的动作示范进行指导,又能以同龄人的视角理解学生的学习难点,成为连接专业教学与学生需求的独特桥梁。 AI时代来临,学校体育教学与时俱进,引入大数据分析技术,对学生的体育技能水平、学习行为数据以及综合素质进行全方位量化评估。通过可穿戴设备和学习管理系统,广泛采集导生候选人在日常训练、学习中的各类数据。运用机器学习算法深入分析历史数据,精准识别出优秀导生所具备的关键特征,以此为依据对候选人进行智能匹配与客观评分,极大地降低了主观判断造成的偏差。利用数字技术开展在线测试和虚拟仿真评估,高度模拟真实教学场景,全面考查候选人的沟通交流、随机应变以及教学潜能等能力。 为提升导生的教学能力,泰州学院构建了完善的在线学习平台。导生们借助这一平台,能够随时随地获取丰富的教学资源,包括精心录制的教学视频、互动性强的在线课程以及数字化教材,系统且深入地学习体育教学理论知识和标准的技能示范方法。在学习过程中,导生可随时与教师沟通交流,及时解决遇到的难点与困惑,有效夯实理论基础。此外,学校大力引入虚拟现实和增强现实技术,为导生营造沉浸式的教学模拟环境。在虚拟的教学场景中,导生能够反复演练教学流程,锻炼应对各种突发情况的能力,切实提升教学实践水平。利用人工智能技术,根据导生的学习进度、知识掌握程度以及技能提升状况,为其量身推荐个性化的培训内容。同时,借助大数据分析技术,将培训效果实时反馈给教师,方便教师针对导生的薄弱环节进行辅导,助力导生全面成长。 在教学监督与评估方面,大数据分析技术发挥着关键作用。通过学习管理系统和可穿戴设备,对导生的教学过程以及学生的学习表现进行全时段、全方位的记录与量化分析。实时监测导生的教学行为,如教学方法的运用、教学节奏的把控,以及学生的学习进度、课堂互动的活跃度等关键信息,为监督与评估提供真实、客观的数据支撑。机器学习算法从海量数据中精准提炼出反映导生教学效果的关键指标,生成涵盖多个维度的评估报告,让评估结果更加科学、准确。学生可以通过便捷的移动应用或在线平台,对导生的教学效果进行即时评价,形成双向互动的良好评估模式。基于详细、准确的数据分析结果,教师能够迅速调整导生的教学策略和培训方案,确保教学质量不断提升。 基于数字化与智能化技术的改革措施,学校体育教学质量实现了质的飞跃。大数据分析技术对导生教学过程的全程监控,帮助导生及时发现问题,调整教学策略,优化课堂组织与管理。人工智能系统依据学生学习数据生成的个性化教学指导建议,使导生能够针对不同学生的特点设计教学内容,极大地提高了教学效率。在线学习平台和移动应用打破了传统课堂的时空限制,学生可以随时与导生互动交流,增强了学习的主动性和参与感。学生对导生教学效果的评价反馈,也为教学方案的持续优化提供了方向。 成效与启示 AI赋能高校体育导生制教学模式改革,为泰州学院体育教学带来新活力。经过一年的探索,通过优化导生选拔与培训、助力教学指导、促进评价改革等路径,结合实施策略与保障措施,学校导生制教学效率显著提升,指导覆盖率从32%提升至70%,学生体质测试优秀率同比提高26%,学生运动损伤率下降42%,2024年学校运动队省级获奖成绩取得历史性突破。 泰州学院的改革实践印证了AI赋能体育课程导生制的可行性与普适性,未来发展的核心路径可以着力于构建多维度协同进化的智慧体育生态系统,通过数字智能化技术与校园运动数据的跨场景整合,实现课内外运动行为的连续性监测与个性化指导,持续推动智慧体育建设,深化体育教学改革,争取为高等教育高质量发展贡献力量。 (赵益鑫)
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