绍兴集成电路产业平台是浙江省首批7个“万亩千亿”新产业平台之一。绍兴市职业教育中心（绍兴技师学院）主动对接绍兴市集成电路产业链，致力于为企业提供技能人才，助推绍兴产业转型升级。

　　在各级政府部门的支持下，学校新建了毗邻绍兴集成电路产业园的学苑路校区，2023年，学校完成整体搬迁。学校调整原有专业，建设集成电路专业群，通过专业群打通整个集成电路产业的人才培养路径。

　　平台聚合，成立3个集成电路产教交流空间。学校以产教联盟为外部纽带，以产业学院为内部抓手，汇聚3个平台，联合同类型院校、区域企业、行业协会、相关政府部门、社会机构，构建各方紧密联系的合作办学利益共同体，形成内外融合的实践育人基地。

　　2020年9月28日，在学校的积极推动下，绍兴微电子产教融合发展联盟成立。22家成员单位自愿加入联盟，成为首届理事会成员，学校被选为理事长单位。同年，绍兴微电子专家指导委员会成立，专家委员会主要由企业专家、院校教师组成，委员会秘书处设在学校。2022年9月28日，学校创建了与“芯”紧密相连的符合绍兴集成电路小镇发展需求的二级学院——绍兴微电子学院。

　　“三融”蓄能，探索多维集成电路人才培养方式。学校坚持“融职技、融东西、融中外”，积极做好“融”文章，为集成电路产业提供人力支撑，成为蓄能“芯”站。

　　职技融通，实施集成电路专业群多元招生，与“芯”结缘。学校确立了以微电子专业方向为主、以微电子产业链相关配套专业为辅的人才培养目标，既开设教育类专业，也开设技工类专业。以2024年集成电路专业群招生为例，学校开设了中本一体化微电子技术与器件制造专业（学生在学校就读3年后可直升绍兴文理学院本科）、区域中高职一体化微电子技术与器件制造专业、中高职一体化智能设备运行与维护专业、数控加工（数控车工）预备技师专业、电气自动化设备安装与维修预备技师专业、工业机器人应用与维护高级工专业、数字化设计与制造高级工专业。学校多元的学制兼顾了学生的升学和就业问题，满足了学生和企业的不同需求。

　　东西协作，增强集成电路人才技能，为“芯”服务。学校与四川省仪陇县职业高级中学、马边彝族自治县碧桂园职业中学等合作新设“东西部协作班”，积极探索创新“2+1.5+1.5”东西部协作高技能人才培养模式。学生前两年由当地职业学校培养，以技能理论和文化课学习为主；第三年开始前往绍兴学习一年半，以技能实操学习为主，考取相关专业中级工、高级工技能等级证书；学习结束后，学生前往合作企业以工学结合的形式开展为期一年半的轮岗实践。校企协作，在校内学习和企业实践中开展全过程教学与管理，提高学生专业技能学习的针对性和实效性。培养期结束，学生可取得高级工技能证书和毕业证书。首批与“东西部协作班”合作的中芯集成电路制造（绍兴）有限公司、浙江晶盛机电股份有限公司等企业均为绍兴的龙头企业。

　　中外合作，尝试集成电路专业群国际教学，探“芯”路径。学校积极探索国际化办学方式，借鉴德国先进教学理念，落实“双元制”教学的本土化实施。成立“德国bbw浙江绍兴培训中心”，由德方教师进行师资培训，使专业教师具备落实“双元制”教学本土化实施的能力和水平；成立中德“双元制”机电一体化特色班，并制定人才培养方案，开发教学资源，理实一体培养应用型机电工程师，择优选拔集成电路专业群学生进入特色班学习，首期招生30人，学制3年，毕业生可取得毕业证、技师证和bbw证书；建立“双元制”教学环境，与三花控股集团有限公司、浙江捷昌线性驱动科技股份有限公司合作，建立中德“双元制”技能人才培养校内外实践基地，实现校企共同培养，输送定向人才。

　　集成电路技能人才培养成效显著。人才培养质量全面提高。依托绍兴微电子产教融合发展联盟、绍兴微电子专家指导委员会、绍兴微电子产业学院3个平台，学校精准服务浙江省“万亩千亿”集成电路新产业平台，累计向合作企业输送优秀毕业生千余人。绍兴微电子产业学院入选绍兴市政府部门2022年度十大民生实事。微电子中本一体化班级录取分数达到优质普通高中要求，学生实现“技能+学历”双提升，满足家长和学生多样化求学需求。近年来，集成电路专业群学生在全国职业院校技能大赛上共计获得14块金牌，在中国技能大赛中，学校获评冠军选手单位。

　　专业群实力持续增强。投资近10亿元的新校区已投入使用，办学条件更加出色。目前，专业群已建成设施完善的实训室40余间，其中，包含EDA实验室、SMT实训室、精密测量室等，实训场地覆盖专业群全部实训课程。近年来，专业群多次承办浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）分布式光伏系统的装调与运维赛项等省、市级比赛和绍兴市职业教育成果展示活动等省、市级大型活动。集成电路产教融合实训基地入选浙江省产教融合工程，微电子虚拟仿真实训基地被评为浙江省职业教育示范性虚拟仿真实训基地。

　　（沈蕾 焦大伟 丁文琼）