海南经贸职业技术学院是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、中国特色高水平高职学校。国际旅游学院是中国特色高水平高职学校高水平专业群建设单位、全国职业教育先进单位、国家教育部门第二批现代学徒制试点专业单位、海南省旅游职业教育教学指导委员会主任委员单位和海南省高技能人才培养基地。2021年，国际旅游学院旅游管理专业教学团队成功入选“第二批国家职业教育教师教学创新团队”，团队紧紧围绕海南自由贸易港建设需求，经过近三年的稳步推进，以团队建设为抓手，全面推动专业发展、产教融合、社会服务等方面的良性发展，为海南自由贸易港培养高素质技术技能型旅游人才，为海南职业教育的特色发展贡献“海经贸智慧”。

　　多措并举

　　促进教学创新团队高质量发展

　　（一）大师引领，打造高水平结构化“双师型”教师队伍

　　旅游管理专业教学团队核心成员18人中有11名高级职称专家、6名博士、2名企业行家能手，“双师型”教师的比例近90%，形成了校企双元、专兼结合的稳定团队。团队深入开展产教融合、校企合作，引进校外行业技能型名师，创建杨铭铎、王昆欣、郑向敏、郝文亭、王成荣等特聘教授“名师工作室”，开展专业建设指导活动，校内外名师共同致力于旅游管理专业群建设，打造名师引领、服务育人的发展格局。校企双向流动，从行业企业选聘优秀企业家、大师工匠建立“技能大师工作室”；学校教师赴企业开设“技师企业课堂”，实现校企双方优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展。

　　（二）分层分类，构建“五阶五维”教师能力培养体系

　　团队以提升教师能力为核心目标，构建了“五阶五维”教师能力培养体系，其中“五阶”是指新任教师、合格教师、骨干教师、专业带头人、领军人物，“五维”是指“教学能力+德育工作能力；教科研能力+社会服务能力；数字技术应用能力+国际化能力；专业建设能力+产教融合能力；职教发展研究能力+科教融汇能力”。按照“五阶五维”教师能力培养体系，明确每一个阶段的具体目标、能力标准和考核计划，优化培训体系保障，指导每名成员制定切实可行的个人发展规划和职业发展路径图。团队依托学校优质培训平台，重点围绕师德师风、“三全育人”、教学标准、职业技能等级标准、课程体系重构、模块化教学设计实施等内容，开展专项培训和研修活动；积极参加国培、省培及相关产教融合共同体举办的素质提高计划，支持鼓励教师到企业实践挂职，同时，积极与境外院校合作开展各类培训学习。

　　（三）制度先行，健全教师考核评价与绩效激励机制

　　学校制定了《海南经贸职业技术学院教学创新团队建设与管理办法》，出台年度考核、师德建设、“双师”认定、教学科研业绩考核及奖励等各类制度，明确将参与创新团队建设项目作为教师评优评先和推优推先的重要依据与优先条件。教学团队对照“五阶五维”能力培养结构，进一步完善“双师型”教师队伍建设制度，建立健全分层分类的职教教师专业标准体系，明确新时代“双师型”教师要求。开发基于国家职业教育教师教学创新团队建设关键绩效指标的考核评价体系，借助学校项目管理、科研管理、教学管理等平台进行数据收集和分析，实现以评促建，建立常态化、可持续发展的绩效评估、诊断改进、考核评价和激励奖惩机制。

　　创新驱动

　　推动团队建设特色发展显成效

　　（一）协同提质，教师与专业共谋共建共赢

　　团队紧密围绕国家职业教育改革战略，充分契合海南自由贸易港建设和国际旅游消费中心政策及部署，依托学校“双高”建设，致力于高水平构建旅游管理专业群。旅游管理专业在2022年和2023年“金平果”高职旅游专业排行榜中，位居全国第2位。团队所在党支部获评全国党建工作样板支部，建成国家教育部门课程思政教学团队。建设期间团队成员获得教学能力比赛国家二等奖1项、三等奖1项，省赛一等奖6项、三等奖1项；其他各类技能比赛国家奖项2项、省级奖项2项；获得国家教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项；10名团队成员获得国际教师资格证。科研方面，据统计，自创新团队成立以来，团队成员主持或参与省部级以上课题16项、市级课题1项、横向课题23项。团队成员主持并参与9项标准的制定，包括制定旅游类专业教学标准4项、省职业院校技能大赛赛项规程3项，为海南职业教育发展作出了突出贡献。

　　（二）产教融合，构筑校企协同育人新生态

　　团队牵头成立海南国际旅游职业教育集团，90多家行业协会、企业、高校、中职学校、科研机构参与其中，进一步推进职教资源的整合和集团化发展，加强集团院校与企业的联系，提升海南职业教育国内外合作的基础能力，增强海南职业教育的话语权和输送力，助力海南国际教育创新岛建设。建立校企共建共享共用机制，有效助推企业深度参与创新团队建设。中远海运博鳌有限公司等多家企业为团队成员提供各类中短期的岗位实践和挂职锻炼的机会，让教师参与到企业的运营和管理中，提高了团队成员的职业能力。团队与海南省民族博物馆、保亭县海南槟榔谷黎苗文化旅游区、中免集团等单位共建海南黎族特色旅游资源挖掘传承中心、海南国际旅游消费中心等，并与中旅集团、三亚亚特兰蒂斯酒店、海花岛旅游运营管理有限公司等合作建设校外共享型实践基地，组建现代学徒制班和订单班，不断深化校企合作关系。

　　（三）立足海南，创新实施社会服务“三化一型”发展模式

　　创新实施社会服务标准化、国际化、品牌化、复合型“三化一型”发展模式。制定《旅游志愿服务（博鳌标准）》《旅游援外培训服务标准》等标准，用标准引领社会服务，以工匠精神铸造服务品牌，提升社会服务影响力和品牌力。连续12年为博鳌亚洲论坛年会提供志愿服务及礼仪培训服务，赢得各界一致好评，打造“地方离不开”的服务品牌。依托商务部门援外培训（海南）基地，面向共建“一带一路”国家公务员群体，形成以多边国家研修班、双边国家研修班和境外研修班三大项目为主干的旅游援外培训服务体系，打造旅游援外培训品牌。依托团队师资优势，为行业企业景区讲解员大赛、导游大赛、中餐宴会设计比赛、烹调厨艺大赛等赛事提供指导及评审服务，打造“企业离不开”的服务品牌。积极响应乡村振兴战略，致力提升乡村旅游从业人员服务水平和服务意识，针对海南乡村旅游景点、民宿、农家乐等积极开展“百场公益旅游服务技能培训”活动，包括服务人员礼仪知识、餐饮服务与技能、民宿客房服务与技能、旅游策划、营销推广等，有效引导乡村旅游发展，打造“基层离不开”的服务品牌。（王晓明 谢梅）