第06版:高校新风
2024-09-02 星期一
与时俱进兴职教 匠心育人促成才
——湖南环境生物职业技术学院“一三一六”就业创业工作体系探索

  湖南环境生物职业技术学院是一所全日制公办高职院校,以立德树人为根本任务,以农林医卫特色专业为引领,坚持改革创新,专业建设与产业发展同步伐共命运,把毕业生就业创业工作纳入“双高”建设和人才培养整体布局,立足创新驱动发展,深度对接乡村振兴等国家战略需求,采取改革学籍制度、打造分层次课程体系、搭建多维一体职教集团平台、聘请校内外“双导师”、融合“互联网+”等措施,培养了大批优秀的高素质专业技术技能人才,为学院高质量发展赋能。

  构建体系,打造学院特色

  湖南环境生物职业技术学院第三届党委成立以来,学院党委、行政高度重视,聚焦机制保障,以就业创业“一把手”工程凝聚全员合力。依托六大特色专业(群),推进专创融合;依托行业企业,推进产教融合,形成体系总揽、标准引领、数智赋能、素质导向,持续完善“一三一六”就业创业工作体系。

  “一三一六”就业创业工作体系是指健全“一”项工程(校、院两级创新创业工作“一把手”工程),构建“三”个课堂(第一课堂——职业生涯规划、职业核心能力培养、就业指导、创新创业教育、毕业教育;第二课堂——职业生涯规划大赛、企业导师进校园、就业心理咨询;第三课堂——企业见习、社会实践、顶岗实习),建立“一”套机制(创新创业全过程质量评价、分析与整改机制),做到“六”个到位(机构、人员、制度、场地、项目、经费到位),形成全链条就业创业培养体系。

  严进严出,赋能人才培养

  学院党委以敢为人先、“敢啃硬骨头”的气魄狠抓学风,2018年退学22人、留级40人,打响“严进严出”第一枪。配强配优、精准施教,严格对照人才培养方案与教学大纲,配备高水平的教学团队,在教育教学管理、专业课程设置、产教融合发展、实习实训基地建设等方面抓落实、下功夫。将“创新创业基础”纳入培养方案,融入文化课和专业课教学,把“职业生涯规划与大学生就业指导”“创业基础”作为必修课列入教学计划。修订学籍管理制度,允许学生调整学业进程,保留学籍休学创业。

  对于家庭经济有困难的学生,学院党委在用好国家专项资助和学院助学资金的同时,争取企业和个人捐款1000余万元,用于资助家庭经济困难学生、孤残学生、家庭重大变故学生1722人次。对就业困难的毕业生,学院摸底、统计、造册,制定帮扶工作方案和“一对一”帮扶责任制,建立帮扶工作台账,按“一人一档”“一人一策”精准进行就业帮扶,通过谈心交流、学业指导、求职指导、就业信息“四个全覆盖”,着力提升受助学生的求职能力,培养出全国道德模范提名奖“背着妈妈上学”的邹晴、“中国大学生自强之星”曹飞豪、抗疫“最美逆行者”邓素芳等一批励志典型人物,并以他们激励学子求职就业。

  学院聚焦于服务国家重大战略和实施乡村振兴战略决策部署,为湖南省定向培养基层林业特岗人才,为基层医疗卫生机构培养本土化专科层次人才。近两年来,学院有建档立卡就业困难毕业生1000余人,有就业意愿的学生基本实现就业;近5年来,总共3100多名毕业生就业于城乡基层,311名毕业生就业于西部地区,多人通过“三支一扶”“西部计划”等扎根基层就业。

  产教融合,服务区域经济

  湖南环境生物职业技术学院紧密对接湖南“4×4”现代化产业体系,学院团队航天育种“黑老虎”力促黑老虎产业提质增产,解决武陵山片区60余个县、种植面积20万余亩、涉及人口50余万的黑老虎果农收入不稳难题。

  学院是用人单位对口人才的“孵化器”,牵头组建的衡阳农林职教集团于2022年获评国家示范性职业教育集团,以集团办学的方式,多渠道培养学生的理论基础知识和专业技能;与广东百林生态科技股份有限公司、湖南省一建园林建设有限公司等十多家园林企业签订了现代学徒制合作协议,共建混合制“生态绿化技术产业园”,构建“双主体、双螺旋”协同育人机制;在招生招工上,共建招生招工团队,全面推进招生招工一体化,上学即就业;在培养体系上,共同设计人才培养方案,共建专业课程体系,共享教学资源体系;不仅是园林专业以“现代学徒制试点”为突破口,学院各个专业都在产教融合上大显身手、各出奇招,努力培养高素质技术技能型人才,得到合作企业的高度认可。

  在乡村振兴方面,学院积极开展校地合作,其中“现代青年农场主培训锻造乡村振兴领头雁”项目被国家教育部门和湖南省政府部门作为典型经验进行推介。

  学院2017届畜牧兽医专业学生彭永红一进校,主动申请到学院养殖场做管理员,当了3年猪倌后,积累经验回乡创业,带动当地百姓脱贫致富;2017级畜牧兽医专业学生刘祖球回乡创办生态养猪场,计划将中草药用于养猪,为生态养猪打开了全新思路。

  创新创业,分层递进育人

  学院实施分层递进育人,将创新创业教育融入人才培养全过程,于2017年成立创新创业学院,设立创新创业教育课程体系,开展就业创业、专升本等公益性讲座,对学生实施生涯规划、创新创业和就业指导,并惠及毕业离校未就业学生。

  此外,学院还深度融合专业教育的专业竞赛。围绕专业核心技能,打造“一个专业一个赛事”工作品牌,建立“指导、培训、孵化”全过程创新创业实践竞赛模式。两年来,学生积极参加“互联网+”创新创业大赛项目,获国赛银奖1项、铜奖4项,省赛金奖2项、银奖4项、铜奖9项,优秀组织奖1项,参赛率和获奖率都位居同类院校前列,真正达到以赛促学、以赛促教的目的。2024年,学院毕业生初次就业专业相关度高达90%,留湘就业占比达65%,用人单位和毕业生对学院就业工作满意度达到90%以上。学院于2018年、2020年、2022年三次被评为湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”优秀单位。

  未来,湖南环境生物职业技术学院将继续秉持办学初心,坚守办学底色,努力培养理论扎实、实操过硬,能够适应经济社会发展和企业需要的高素质技术技能型人才。

  (刘振湘 石英 刘睿智)

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中国教育报
中国教育报高校新风 06与时俱进兴职教 匠心育人促成才 刘振湘 石英 刘睿智2024-09-02 ——湖南环境生物职业技术学院“一三一六”就业创业工作体系探索 2 2024年09月02日 星期一