在新时代高等教育高质量发展的浪潮中，山东第二医科大学始终坚持立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，以服务国家战略和区域发展为导向，通过优化专业结构、科学编制计划、创新宣传方式、严守招生纪律多维发力，持续提升本科生源质量，为培养高素质医学与健康领域人才奠定了坚实基础。

　　优化专业结构

　　构建“大健康”学科专业新生态

　　近年来，《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》等政策文件相继出台，对高校专业设置和结构调整优化工作作出系统部署。

　　山东第二医科大学聚焦国家重大战略需求，主动服务区域经济社会发展需求，以“四新建设”为引领，坚持“规模适度、结构优化、质量提升”原则，深化专业供给侧结构性改革，不断调整专业布局，优化专业结构，突出专业特色。全面落实“大健康”理念，以国家、省级一流专业为统领，打造了公共卫生与管理类、临床医学与技术类、药学与生物工程类、康复医学与护理类四大优势专业群，形成了服务生命全周期、健康全过程的“大健康”专业体系。

　　同时，学校适应医学教育创新发展新趋势，升级改造临床医学等优势专业，提升发展预防医学等特色专业，主动布局智能医学工程、大数据管理与应用等新兴专业，增设眼视光医学、中医学、法医学、康复作业治疗、康复物理治疗专业，置换增设生物统计学专业，推动专业改造升级。建立专业预警与退出机制，撤销统计学专业，停招应急管理、市场营销等5个社会需求低、生源质量低的专业，确保教育资源集中投向优势领域，实现专业设置与社会需求的高度契合。

　　科学编制计划

　　实现规模、质量、效益相统一

　　在招生计划编制方面，山东第二医科大学坚持“以需定招”的原则，科学调控办学规模，面向全国31个省份招生，年计划招生3300人左右。科学调控临床医学类专业招生规模，将其招生计划严格控制在1000人以内，确保人才培养质量。扩大理工医类专业招生比例，目前理工医类招生专业占招生专业总数的87%，招生计划数占招生总计划数的91%，充分体现了学校“医学主体、医工融合、医理结合”的办学特色。

　　面对新高考改革“专业+院校”“院校专业组”的志愿填报及录取模式，学校科学谋划、精准投放各专业招生计划，对社会需求高、培养质量高、办学条件优的专业予以倾斜，对报考率低、调剂率高、退学率高的专业适当缩减招生计划，实现招生资源的高效配置，有效提升了专业吸引力与人才培养的匹配度。

　　创新宣传模式

　　打造线上线下相结合招生格局

　　山东第二医科大学深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，打造线上线下相结合的招生格局。

　　在线上，组织“院长谈专业”等线上宣讲会，浏览量高、覆盖面广；设置智能语音电话、AI智能问答、在线咨询平台，实时互动为学生答疑解惑；搭建云端探校“360度”全景校园，让学生“云游”校园如临其境。

　　在线下，精心设计富有特色的招生宣传材料，精准投送至优质生源中学；定期组织校园开放日，邀请学生实地体验教学环境与校园文化；招生专员深入高中与咨询会现场，面对面解答考生疑问；开展“优秀毕业生返母校”活动，传递学生亲身经历；组建招生志愿服务团，提供暖心服务与互动交流，营造亲切、信任的招生氛围。

　　严守招生纪律

　　筑牢“阳光招生”公平底线

　　山东第二医科大学始终坚持依法招生、阳光招生，以“零差错、零失误、零投诉”坚守阳光招生底线，不断完善招生工作制度与机制，严格执行高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等纪律规定，建立公开、透明、规范的招生录取工作机制，确保每名学生在公平公正的环境中竞争入学机会。

　　近年来，学校本科招生计划完成率、录取率均达全部，一志愿报考率稳定在89%以上，年均报到率在98%以上。在山东省内，学校普通类专业录取分数持续保持同类院校前列，生源质量稳步提升，社会认可度不断提高。

　　汇聚优质生源

　　赋能高质量发展新征程

　　展望新时代，逐梦新征程。站在新的起点上，山东第二医科大学将始终坚持以生为本、质量立校的办学理念，以提升生源质量为抓手，进一步优化专业结构，强化“招生—培养—就业”联动机制，推动教育教学改革向纵深发展。学校将不断优化“大健康”学科专业生态，提高人才培养与社会需求的契合度，努力打造特色鲜明、国内知名的高水平医科大学，为新时代医学教育与卫生健康事业高质量发展贡献力量。

　　（于倩 张光成 史延华 孙银贵）