济宁学院计算机科学与工程学院学生第一党支部始终坚持将党建工作与育人中心工作深度融合，成功构建起以“党建红”引领“科技蓝”、以多维联动激活创新动能的特色工作体系。近3年，党支部学子累计获得国家、省级学科竞赛奖项349项，数量呈现出倍增趋势，涌现出省级优秀学生、国家奖学金获得者等先进典型，为新时代高校基层党建如何赋能学生成长成才提供了宝贵经验。

　　铸魂强基，打造竞赛组织的“坚强堡垒”

　　党支部深刻把握学科竞赛在锤炼党性、培育创新人才方面的重要价值，将竞赛工作系统融入党建整体布局。

　　思想引领，点燃“内驱引擎”。党支部坚持将政治理论学习与科技强国使命教育相融合。通过“三会一课”、主题党日活动，引导学生党员将个人理想融入国家发展大局，从“要我参赛”转变为“我要参赛”，激发出为实现中华民族伟大复兴而刻苦钻研、勇攀高峰的内驱力。

　　组织保障，构筑“战斗阵列”。党支部委员会牵头成立学科竞赛工作小组，实施“一项目一党员带头人”制度。在中国高校计算机大赛等赛事备战过程中，遴选政治坚定、能力突出的学生党员担任团队核心，构建起“党支部统领、党员带头、团队攻坚”的高效组织形态。

　　先锋引领，锻造“攻城拔寨”的“竞赛尖兵”

　　党支部着力打造一支以党员为先锋、以入党积极分子为主力、辐射广大学生的竞赛生力军，让党旗在竞赛一线高高飘扬。

　　“头雁”领航，树立先锋标杆。学生党员张如欣获得中国高校计算机大赛2024网络技术挑战赛华东赛区二等奖，入党积极分子李文彬获得全国大学生信息安全与对抗技术竞赛国家一等奖。他们是党支部精心培育的竞赛“头雁”，是所有学生对标学习的榜样。

　　“强雁”助力，构建成长梯队。党支部大力推行“‘1+1+N’‘双师’导学助成长”项目。由1名党员教师和1名优秀学生党员共同担任“导师”，结对带领N名低年级学生或入党积极分子组成项目组。这种“传帮带”模式，不仅解决了技术传承问题，还将党员的先锋模范作用转化为日常的悉心指导，形成了良性循环和优秀的人才梯队。

　　“群雁”齐飞，营造创新生态。以党支部党员为核心的学院科技社团IT联盟，是竞赛的“孵化器”和“练兵场”。在这里，技术分享会、项目研讨会、模拟答辩会成为常态。近3年，IT联盟成员获得国家竞赛奖项30余项。这个由党建引领的科技创新共同体营造了“人人渴望创新、人人努力创新、人人皆可创新”的浓厚氛围。

　　资源融通，搭建支撑学生成长的广阔舞台

　　党支部积极整合内外资源，为学生搭建起从理论到实践、从校内到校外的全链条竞赛支持平台。

　　建强实体平台。党支部专门设立了“创新实验室”，并配备高性能计算机和开发设备，为竞赛团队提供了固定的“家”。同时，购置大量包含前沿技术的书籍与竞赛真题汇编，精心打造“党员书屋”，成为参与竞赛学生的“知识驿站”。

　　链接社会资源。党支部与校企合作单位联合开展“技术攻坚·服务社会”主题党日活动，将企业真实项目引入到竞赛模拟中。定期举办校友线上分享会，让校友为学弟学妹传授经验、指点迷津。

　　贯通实践路径。党支部鼓励学生将竞赛作品转化为服务社会的实际应用。在“计算机科普进社区”等品牌志愿服务活动中，党员利用在竞赛中掌握的技术，科普数字知识，开发便民小程序，真正实现“学以致用、服务人民”，让创新成果在为民服务中焕发光彩。

　　机制创新，激发永不停歇的内生动力

　　为确保竞赛工作可持续、高质量发展，党支部探索建立了一系列长效激励机制。

　　建立科学的评价机制。党支部创新制定《学生党员量化积分管理办法》和《发展对象综合素养评价量表》，将竞赛参与度、贡献度和获奖等级量化为具体分值，并将其纳入到民主评议党员、评优评先工作中，树立了“以实绩论英雄”的鲜明导向。

　　建立常态化的展示机制。党支部开设“党员微讲堂”，让获奖党员走上讲台，分享备赛心得与技术经验。录制《头雁之声》系列微视频，宣传竞赛典型的先进事迹，在学院内形成强大的示范效应。

　　济宁学院计算机科学与工程学院学生第一党支部将组织优势转化为育人优势，将党建活力转化为创新动力，不仅收获了累累硕果，更培养出了一大批有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。未来，这支充满活力的队伍将继续深化“党建+竞赛”的融合模式，让党的旗帜在科技创新的前沿阵地飘扬得更高、更耀眼！

　　（范建田 杨朝）