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学生参观生命科学馆的于叔奎纪念厅
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济宁医学院基础医学院党委牢记“为党育人、为国育才”初心使命,认真落实立德树人根本任务,充分发挥学院资源优势,经过多年的探索与实践,创新打造“医心医德铸魂、医心微火赋能、医心医路筑梦”的“三医”党建育人品牌,推动党建工作与医学人才培养深度融合,逐步构建了“思想引领、实践淬炼、文化浸润”的党建育人模式,为培养德才兼备的新时代医学人才探索出一条特色路径。 “医心医德”铸魂:将主题场景打造成有温度的生命教育思政育人阵地 学院党委依托生命科学馆,创设“情境浸润—行为引导—实践强化”的培养路径,将生命教育融入专业教学与实践,打造有温度的医学课堂,让崇高精神可见、可学、可行。 新生开学季,利用生命科学馆组织生命科学与健康教育活动,并纳入新生入学教育模式,通过讲述学校党委原书记于叔奎捐献遗体用于医学教育的事迹,引导新生将“健康所系,性命相托”的誓言具象化,成为新生踏入大学校门后的第一堂思政课。 解剖课开课前,专业教师带领学生在生命科学馆举行庄严的开课仪式,将医学伦理与专业知识紧密结合,通过无言良师的故事,引导学生理解“医者仁心”的职业内涵,活动已持续开展10年。此外,每年清明节,还举办“生命·感恩”主题活动,组织学生缅怀遗体捐献者,感悟“医者仁心”。 生命科学馆先后获得“山东省健康教育基地”“济宁市社会科学普及教育基地”等称号;《一份“特殊”的遗嘱》荣获山东省教育部门“我来讲党课”优秀作品一等奖;基础医学院党委获评省教育系统“先进基层党组织”,解剖教研室党支部获批“全国党建工作样板支部”。 “医心微火”赋能:让志愿服务成为有亮度的立德树人实践育人课堂 学院党委组建“青柠”生命文化科普志愿服务队,配备“双导师”,专业导师确保科普科学性,思政导师深化育人内涵,全力让志愿服务成为锤炼医德、提升能力的重要渠道。服务队开展“健康启蒙,快乐成长”医学科普进校园系列活动,让中小学生走进大学校园,在趣味中学习健康和生命科学知识;志愿者深入社区、乡村开展健康宣教及急救技能培训等志愿服务活动,运用“土话科普”工作法,将专业医学知识转化为朗朗上口的顺口溜,使健康知识真正“飞入寻常百姓家”。多种渠道引导学生在服务中练就过硬本领,厚植为民情怀,实现专业知识与职业精神的双重提升,通过党建引领、专业支撑、实践转化,逐渐打造出一张亮丽的立德树人名片。 “医心医路”筑梦:让文创竞赛成为有深度的成长成才文化育人舞台 学院党委全力打造基础医学育人新平台,举办“医心医路”基础医学创新文化节,系统整合13项品牌赛事,在医学艺术与创意表达、实验技能与科创竞赛、科普创新与科学传播及人文融合与跨学科思维4个方面开展相应学科竞赛活动,通过多元活动,激发学生多领域思维与医学创新灵感,并将思想引领贯穿活动全过程,以赛促学、以创育人,充分体现了“科学与艺术融合、专业与人文并重”的特色,构建起覆盖基础医学全学科、贯通课内外的文化育人模式,也形成了具有基础医学特色的文化育人新模式。学生多次在基础医学学科科普作品大赛、学科歌曲大赛及征文等比赛中获国家奖项。 经过持续的探索与实践,济宁医学院基础医学院的“三医”育人模式取得显著成效,以“医心”凝聚共识,用“医德”点亮课堂,让“育人”回归本真,促进医学人才培养充分释放育人效能。未来,学院将继续深化“三全育人”模式改革,努力培养更多“眼里有光、心中有爱、手上有术”的新时代儒医,为健康中国建设贡献更大力量。 (景爱红 刘明慧 李雪梅)
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