近年来，湘南学院临床学院秉持“红医传承、基层导向、多维融合”育人理念，培养了一大批扎根基层的优秀医学人才，为补齐乡镇医疗卫生短板、推进健康中国建设贡献湘南力量。

　　红色铸魂：构建“三维浸润”育人体系

　　依托革命老区、办学所在地郴州丰富的红色资源，创新打造“红医精神三维浸润”育人体系，通过“资源转化—情境体验—价值内化”路径，将红色基因融入人才培养全过程。

　　资源转化，红色载体纳入教学内容。深挖“半条被子”故事中蕴含的为民情怀，将救死扶伤、医者仁心的红医精神转化为可触可感的教学资源。“红色医疗美学赏析”等12门特色课程应运而生，《红医治世道》校本教材付梓成册。情境体验，红色记忆深入医者初心。实体化建设“医学名人堂”文化长廊与“湘南医心”工作坊，组织学生赴汝城县沙洲村开展“红色医路”社会实践，在真实历史场景中实现“文化认知—情感共鸣—价值认同”的升华。价值内化，红色基因融入精神根基。创新实施“入学红医启蒙—在校红医铸魂—临床红医践行”全周期培育体系。精心组织每一届新生在“红医宣誓”仪式中庄严承诺“志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民”；着力开发10门课程思政案例课程，将红医精神融入34个专业教学模块，全面覆盖专业教学；在33家基层合作医院设置“红医实践岗”，将医德考评纳入实习学分体系。

　　临床学院统计数据显示，学院已累计培养22届5万余名毕业生，在郴州市县级及以下256家公立医疗机构中，学院毕业生占比高达69％。

　　能力为本：创新“三阶实践”培养模式

　　针对基层医疗需求，临床学院创新构建“病谱对标—场景贯通—赛训耦合”“三阶实践”培养模式，聚焦“诊疗、公卫、急救、沟通、管理”五种能力，让学生在实践中不断锤炼专业本领。

　　病谱对标，让教学精准对接基层需求。通过深入调研湘南地区疾病特点，将12种地方高发病纳入课程体系；开发“湘南基层医疗案例集”及15项虚拟实训项目，覆盖95％的区域常见病种；联合33家基层医疗机构建立病谱痛点库，将83项临床难题转化为教学科研课题。场景贯通，搭建起理论与实践的坚实桥梁。设置8个OSCE考站模拟基层诊疗场景，与6个县（区）共建实践基地，为学生提供充足的实践机会，学生年均参与真实诊疗超500人次，有效将书本知识转化为临床能力。赛训耦合，让实践教学焕发新的活力。创新构建“训—战—赛”联动机制，有针对性地开展“方言问诊”训练和临床技能大赛。组建“临床＋科研”团队，近年来，获国家专利35项，获省、市级科技奖4项，学生获国家级别竞赛奖项51项、省级竞赛奖项27项。

　　目前，临床学院实践教学占比提升至51％，执业医师通过率居湖南省前列。毕业生进入基层医疗机构后，适应周期缩短至3个月，独立接诊率达62％，快速成长为基层医疗岗位的骨干力量。

　　多维融合：提升全面发展综合素养

　　为推动人才培养从“留得住”向“发展好”跨越，临床学院以多维融合育人模式为抓手，通过“情感联结—能力赋能—成就驱动”的培养路径，助力学生在扎根基层的道路上实现人生价值。

　　文化认同筑牢扎根基层心理准备。组织学生走访革命老区、采写村医故事、研究地方病谱与社会文化关联，让学生增强“此乡即我乡”的深层文化认同；将医学伦理融入人文课程，以医学类优秀校友——“莽山蛇博士”、全国五一劳动奖章获得者陈远辉，在乡村行医20多年、获评“湖南好人”的谭鉴军，报答党恩、服务部队医疗卫生的米超等先进典型为榜样，坚定学生扎根基层、服务群众的信念。跨界融合为医学人才培养注入新活力。推行医艺融合与医工结合，开设“医学插图”等特色课程，学生的创作成果已被62家基层医疗机构采用；校企合作共建创新创业基地，近5年，成功获批大学生创新创业训练计划项目63项，有效提升了学生的创新能力与实践能力。公益服务增强学生的成就感与价值感。在重大突发事件中，学生积极参与医疗救援，累计救治群众2000余人；开展“儿童青少年足脊健康科普筛查”等公益项目，服务群众超2万人次；门诊导医、百家义诊、暑期“三下乡”等志愿服务活动常态化开展，仅2024年上半年，学生志愿服务时长就超过5000小时。“百家义诊”志愿服务团队获国家、省级等荣誉20多项。

　　近年来，毕业生基层就业意愿提升至82％，用人单位满意度达96.6％。在郴州市基层医疗机构负责人中，湘南学院医学类毕业生占比达57％，充分彰显了学院的人才培养质量。

　　湘南学院培养的一批批毕业生扎根基层医疗卫生机构，正成为守护群众健康的中坚力量。这些“下得去、留得住、干得好”的应用型医学人才，用坚守与奉献践行着“健康所系，性命相托”的医学誓言，成为湘南红色热土上群众信赖的“健康守门人”。

　　（许莉珺 李丽君 谭建伟）