在建筑业智能化、绿色化转型浪潮中，湖南城建职业技术学院组建智能建造教师团队。团队由学院党委副书记刘霁教授领衔，40余名跨学科骨干教师参与，秉持“德技并修”“产教融合”的理念，以示范标准积极推动职业教育改革。

　　党建领航，筑牢育人根基

　　团队高度重视思想政治建设，创新“党支部建在产业链上”模式，构建“一专业一党支部、一班级一小组”体系，推动党建与教学、科研深度融合。团队成员谢复兴两次援藏，所在工作队获全国五一劳动奖状；刘翔主动积极参与灾后重建工作，考核获评“优秀”。近年来，团队成员获“优秀共产党员”等荣誉超百人次，1人获湖南省五一劳动奖章。

　　此外，团队还制定《师德师风负面清单及一票否决制实施办法》，将师德评议与年终考核等紧密挂钩，实现“零违规”。同时，实施“丹心铸魂、良心筑匠、良知警醒”三大工程，形成全员、全过程、全方位育人格局，学生评教优良率达98.5%，培育出“百佳党员”朱元昌、“技能之星”项佳兵等一大批优秀学生。

　　教学革新，提升育人质量

　　团队以“三全育人”理念为指引，构建“五育”融合育人体系。立项湖南省“三全育人”综合改革试点单位1个，建成湖南省课程思政教学研究示范中心1个，1门课程入选教育部门课程思政示范项目，4名教师获评省级课程思政教学名师。课程建设成果丰硕，开发“BIM技术”“装配式钢结构施工”等前沿课程，获批国家精品课程1门、省级精品课程11门，入选国家规划教材13部。

　　面对建筑实训安全难题，团队首创“虚拟仿真+工地实景”双轨课堂，构建“多维多元”评价体系，依托质控平台实施智能评价。团队荣获国家教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖4项，在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获一、二、三等奖各1项。学生竞赛成绩优异，近3年获国家级别奖项10余项、省级一等奖20余项。

　　科研攻坚，服务国家战略

　　团队积极服务“双碳”目标、乡村全面振兴，打造职教科研新生态。承担省级课题50余项，获国家发明专利10余项；联合广东博智林机器人有限公司等共建产业学院，制定行业标准10余项；发表高水平论文100余篇，打造省级高水平专业群3个，形成“技术链—课程链—人才链”“三链融合”模式。

　　在国际合作领域，团队代表中国赴俄罗斯参加2024金砖国家职业技能大赛（金砖国家未来技能和技术挑战赛）获铜奖，委派教师赴厄立特里亚国培训海外员工30余人次。通过“企业出题、团队解题”模式承接真实项目，实现科研成果有效转化。

　　社会服务，彰显职教担当

　　团队积极践行“把论文写在祖国大地上”的理念，与湖南建设投资集团有限责任公司等企业共建10余个实践教学基地，开展“湘村营建”“设计下乡”行动，完成30余个美丽屋场设计方案，获评湖南省乡村振兴青年先锋集体。年均开展装配式技术等培训超5000人次，被认定为长沙市首批“智能建造技能人才培训基地”，为行业输送一大批高素质技术技能人才。

　　在援藏、灾后重建等工作中，团队成员冲锋在前，20余人担任社会兼职专家，开展政策咨询等工作。立项教育部门供需对接就业育人项目9项，指导学生获得创业规划比赛一等奖，实现人才培养与社会服务的双向赋能，展现了职教团队的社会责任与担当。

　　梯队建设，凝聚发展合力

　　团队形成“头雁领航—骨干支撑—青年接力”的三级梯队结构。团队负责人、教授刘霁身兼10余项职务，主持国家级别、省级等课题项目10余项，发挥了示范引领作用。团队高级职称占比达73.2%，45岁以下青年骨干达60%，7人获评省级青年骨干教师，人才结构合理且富有活力。

　　通过“境外研修+学术沙龙+传帮带”机制，团队年均选派20人次赴国内外访学、培训，培育省级名师2名，青年教师人均获表彰3次以上，为团队的持续发展提供了坚实的人才保障。

　　站在智能建造的时代潮头，湖南城建职业技术学院智能建造教师团队以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，持续书写职教改革的奋进篇章，为建筑业高质量发展输送源源不断的“城建力量”，成为学校改革创新的先锋力量。（刘霁 曾福林 黄雅茜）