当数字浪潮悄然漫过教育的堤岸，长江师范学院通过数字技术，驱动教育体系重构与质量跃迁。作为新时代教育变革的践行者，学校依托中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“高等教育数字化推进策略与实践研究”，走出了一条既有技术厚度又有情感温度的特色之路。

　　从“一平三端”智慧教学示范基地到重庆市全民数字素养与技能提升基地，从教育部门网络学习空间应用普及活动优秀学校到《高等学校数字校园建设规范》优秀应用案例，再到重庆市教育信息化先进单位，每一份荣耀都凝结着学校对教育本质的坚守。

　　顶层设计：搭建数字校园宏观架构

　　学校成立网络安全和信息化领导小组、教育数字化转型工作领导小组及工作专班，让每个参与建设的人都能找到自己的位置：领导小组深扎政策土壤，统筹规划教育数字化转型重点工作；工作专班全力落实领导小组的各项决定，确保教育数字化转型工作稳步推进。

　　学校构建“1261”体系。“1个数字基座”整合校园网络，为数字校园的稳定高效运行构建可用、可扩展的基础设施底座；“2个基础平台”即数据中心和“一站式”服务平台，实现数据整合与业务便捷办理；“6个数字化应用场景”覆盖数字校园建设全过程，深度推动业务数字化转型；“1个智治大脑”依托人工智能和大数据技术，赋能校园决策与治理，构建智能教育生态。

　　为保障工作高效推进，学校建立“一周一推进、一月一调度、一季度一总结、一年一考核”的常态化机制，实行“一个专班、一套方案、一抓到底”的闭环管理模式，确保各项任务落地见效。

　　固本强基：夯实数字校园发展根基

　　数字基座是数字校园建设的关键支撑。校园中，4.1万余个网络信息点如同看不见的丝线，将教学楼、实验室、图书馆轻轻串联。学校大力推进校园网络基础设施建设，建成有线、无线、5G、物联网“四网融合”的高速网络，实现校园无线网络全覆盖。

　　在计算能力建设方面，学校建成本地私有云服务器62台，CPU数量达124颗，内存超12.6TB，建成数据中心存储资源1PB，虚拟平台开设虚拟机408台，为教学、科研、管理、服务工作提供有力的计算和存储资源支持。构建网络安全防护体系，以保障核心数据与业务安全为目标，全方位守护校园网络安全。

　　数据赋能：彰显数字校园核心价值

　　学校稳步推进数据治理工作，业务系统对接率达95%，成功归集超2.5亿条数据，完成87%的数据资产清理工作。教职工信息、部门信息等4个试点数据资源实现开放共享，学工数据驾驶舱功能模块等上线试用，为教学和管理提供精准的数据支持。

　　学校在“一站式”服务平台建设上成果斐然。该平台集成40余个业务系统，300余个微服务上线，日均访问量达15万人次，累计服务校内外人员6.5万余人次，线上业务办理总量10万余次。“一网通办”让日常事务办理效率提高80%，真正实现“数据多跑路、师生少跑腿”。

　　场景拓展：创新数字校园服务模式

　　为全力推进基础业务系统建设，学校围绕“6个数字化应用场景”，为业务数字化转型提供有力支撑。在数字党建领域，借助“长师信息服务平台”等，实现党员管理等工作的数字化。在数字教学领域，建立“钩深学堂”数字教学体系，建成28间智慧教室、200余间录播教室，打造网络学习空间。构建“1+M+N”的人工智能课程体系，面向全校学生开设1门人工智能通识教育课程，以学科专业为单元开设M门人工智能基础素养课程，结合专业实际开设N门人工智能专业融合课程。在数字科研领域，引入中国知网数据库，建设硕士研究生招生管理平台，为师生开展科学研究提供强大助力。在数字团学领域，依托“第二课堂”、“辅导猫”学生管理系统等实现全流程管理。在数字管理领域，建成财务、资产、办公、档案等系统，满足学校数字化管理需求。在数字后勤领域，建成“一卡通”、能源管理、智慧门禁管理等系统，为校园生活提供了便利。

　　学校积极探索人工智能技术在教育管理中的应用，打造“长师小智”人工智能应用，完成DeepSeek本地化部署，聚合33个知识库，平均每月问答数400余条；上线“长师小睿”人工智能助教，多门课程的任课教师依托人工智能助教开展教学活动，提升教学效率。

　　数智升级：谋划未来发展新篇

　　面对人工智能与教育深度融合的新趋势，学校已制定明确的升级路径：聚焦“十五五”规划，将重点建设GPU、TPU服务器等硬件设施，部署人工智能框架工具链，新建人工智能中枢平台，强化算力支撑；系统梳理数字教学、数字管理等核心业务，建成数字教学平台与智慧监测分析系统，实现知识图谱、人工智能助教、学情分析等功能；持续优化“长师小智”“长师小睿”，提升智能问答准确度与教学应用能力等。

　　未来，长江师范学院将继续把数字化理念深度融入学校教育教学、科研创新、管理服务等各个环节，打造一个以智能技术为土壤、以数据流通为脉络，兼具科技温度与人文关怀的智慧校园。（谭海军 林远华 陈芳芳）