强国必先强农,农强方能国强。汕头大学理学院秉承“建立自我,追求无我”的育人理念,基于新农科建设理念,整合教育资源、深化产教融合、强化学科交叉与创新实践,学、研、产、用“四维协同”,构建“产教科”融合型育人生态,努力打造“有志、有识、有恒、有为”的新农科高质量人才培养高地,取得了丰硕的育人及产学研成果。 创新模式:直面新农科高质量人才培养难题 学院直面新农科高质量人才培养难题,如学生学习动力不足、服务学生创新创业的教学科研平台资源匮乏、人才培养创新能力有待提升、人才培养过程重理论轻实践等,聚焦新农科建设,深刻把握其核心要义,遵循新农科高素质复合型人才成长规律,以科教产融合创新理念为先导,学、研、产、用“四维一体”:学以强基,打破学科壁垒,重构创新型人才课程体系,推动多学科融合,全面提质优化以创新能力培养为主线的基础课、创新实践课和综合拓展课有机构成的新农科人才培养方案;研以创新,强化科研训练,促进学生创新意识、创新思维与创新能力全面培养;产以创价,用创新技术推动农业产业升级换代,振兴产业发展;用以树人,将人才出口与地方现代农业产业发展巧妙对接,为乡村振兴培养用得上、留得住、干得好的时代新人。延链对接,开物成务,有效破解了科教“研而难转”、产教“合而不深”的难点、堵点、痛点,构建起了具有理学院特色的“四维协同”新农科复合型、创新型人才培养模式,致力服务乡村振兴与地方产业发展,有效破解了新农科高质量人才培养难题。 创新实践:聚焦新农科高质量人才培养的理学院行动 搭建集群平台,构建多层级人才培养支撑体系。汕头大学先后获批建设国家贝类产业技术体系汕头综合试验站、广东高校亚热带海水贝藻养殖工程技术研究中心、广东省环南海地区重要海水养殖品种开发利用国际联合研究中心等省部级教研平台群;牵头与马来西亚登嘉楼大学、澳大利亚查尔斯·达尔文大学等签订MOU(合作备忘录),建立国际联合培养基地,成立汕头大学—马来西亚登嘉楼大学虾蟹贝类联合实验室、中国菌物学会科普工作基地。学院依托以上资源及平台,建立汕头大学理学院实习基地等国内外农科平台基地群,为新农科人才培养提供科研与实践资源。同时,布局县域创新基地,推动教育、科技、人才资源下沉基层,形成“科研+科普+观测+创业+培训”五位一体的创新引擎,为新农科高质量创新型人才培养提供强力支撑。 以教科平台为载体,推动新农科复合型、创新型人才培养。学院与国际农业特色大学签署MOU,共建国际联合人才培养基地、国内高水平农科产学研平台基地群,将其作为人才孵化、科技创新的载体,结合农、理、工、文、商等多学科交叉融合,有效促进学生深度参与教师科研项目,以科技创新为内核,推动课堂理论学习改革、技术研发和产业推广应用。多学科融合不仅解决了本专业问题,还有利于开展养殖设施建设、产品商业模式构建和解决公司财务管理问题等。依托教研平台基地群,组建以生物海洋专业为主体,以工、文、商、法等专业为辅的多学科交叉融合团队,同时配备多学科交叉融合的指导教师团队,积极申请各级创新创业项目并参与“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛、“生命科学竞赛”等学科赛事。以竞赛为驱动,向上推动课程教学革新,向下促进科学研究、技术转化、推广应用,激活了复合型、创新型人才培养新动能。 聚焦农业强国建设战略目标,推进人才链与产业链有效对接。从2009年起,学院先后在生物技术专业、海洋科学专业等启动“四维协同”人才培养模式改革,将人才出口与潮汕当地现代化农业产业特别是渔业和水产业发展深度融合。聚焦新农科高质量人才培养目标,学院从思想引领、理论学习、科技创新、技术转化与科技服务等方面实施长链条培育,使学生不仅全面掌握农科相关理论知识,而且广泛开展科学研究,深入农企和江河湖海生产一线开展产学研活动,有效解决了人才出口和区域专业人才短缺的问题,服务乡村振兴。 “小课堂”对接“大课堂”,厚植学生知农爱农、强农兴农情怀。以学生和教工党组织为引领,组建科普宣讲团、科技服务团、专项帮扶队等,深入潮汕社区、乡镇、中小学和渔业产业一线,开展形式多样的帮扶活动,厚植学生“三农”情怀,积极投身乡村振兴事业。同时,通过与当地群众、企业家、专家交流,挖掘地方优秀传统文化并提炼思政元素,深入理解“牛田洋”红色文化,传承潮汕非遗文化和工匠精神,培养学生知农爱农、强农兴农的情怀。 成果凸显:新农科高质量人才培养的理学院答卷 历经16年探索和实践,学院通过“四维协同”新农科高质量人才培养模式取得了丰硕成果。近5年,学院生物技术专业、海洋科学专业双双入选国家一流本科专业建设点,获批生物学和海洋科学一级博士点2个、一级硕士点2个,建成国家一流课程1门、省级一流课程和思政课程8门,获批教改项目42项(国家留学基金委项目2项、教育部门项目4项),主持创新创业项目136项(国家级别项目28项),获国家专利授权23项,荣获中国青年志愿服务公益创业赛、中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等奖励105项;学院人才综合素质和能力大幅提升,获评广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动全国重点团队1个、省级重点团队2个和广东青年大学生“百千万工程”突击队3个,超过4000人次参与乡村振兴志愿服务和服务地方产业发展,科技服务队助推当地渔业与水产养殖业高质量发展,每年服务虾蟹贝藻及鱼类养殖规模达2万余亩,产值达3亿元。海洋与生命学科获批建设全国党建工作样板支部1个。学院育人及产学研成果获得汕头市农业农村部门、汕头市大发水产养殖有限公司等政、行、企的肯定性评价,在广大涉农养殖户中具有良好的口碑,被多家权威媒体关注报道,在社会和高校产生了广泛影响。未来,学院将以“双高”建设为抓手,聚焦培育和发展新质生产力,推动基础学科与应用学科交叉融合,推动学科建设与地方产业深度融合,为乡村振兴持续注入创新动能。 (马洪雨 郑怀平 王风奇 王树启 罗列 来佑彬)
|