嘉应学院音乐与舞蹈学院多年来始终秉持“德艺双馨、服务社会”的办学理念，以音乐艺术教育为桥梁打造音乐教育人才培养高地，依托开放化办学体系与系统完善的音乐学科专业体系，通过课内与课外、校园与社会的教学衔接，构建起全链条、一体化的音乐教育人才培养机制，有效促进不同地区与国家之间的音乐文化交流，培养出具有良好应用实践能力与艺术创新精神的音乐人才，同时促进了广东及周边地区的艺术教育与文化事业发展。

　　优化学科课程体系，夯实音乐教育人才培养根基

　　近年来，学院尝试将思政元素有机融入课堂教学和舞台表演的艺术实践，构建专业课教学与思政课教学同向同行的育人格局。在课程体系内容设计上，学院教师不断挖掘音乐作品中的思政元素，选取各个时期的红色歌曲、红色歌剧，深入讲解其中所蕴含的民族精神、文化底蕴，让学生在音乐中感悟深厚的爱国主义情怀、坚定的理想信念，达到音乐浸润心灵、以美育人、以文化人的目的。在教学模式上，学院教师以红色文化资源为依托，积极开设红色艺术党课，结合丰富的图文和音像视频资料，运用歌曲演唱、钢琴重奏、舞蹈表演等多种艺术表现形式，采用歌剧体验式教学等模式，立体化地展现党的光辉历史，有效增强了课程的亲和力、感染力。同时，学院立足高水平音乐艺术人才培养使命，构建多层次、立体化的学科课程体系，开设有“视唱练耳”“声乐基础”“钢琴基础”“合唱与指挥”“和声学”“钢琴即兴伴奏与弹唱”“音乐课程与教学论”“中西乐器基础”等专业核心课程，切实提升学生的音乐艺术专业能力；面向学生专业实践应用需求，开设“音乐课程与教学论”“班级管理”“教师口语表达技能训练”“课堂教学技能训练”等理论与实践相结合的课程，旨在培养学生综合运用音乐知识组织音乐课堂教学的能力，为学生就业奠定良好的基础。此外，学院还不断推进音乐课程教学改革，积极学习与借鉴新的音乐教育模式，组织开展相关课程展示活动，为在校音乐师范生提供了探索音乐教学与现行音乐课程及教材相结合的有效途径，研讨创造性音乐教学活动设计理念，促进不同教育领域中音乐学科的交流和融合。

　　深化校地协同育人，加强音乐艺术多元交流

　　学院依托地处“世界客都”梅州这一地理优势，深入挖掘和利用本土丰富的客家音乐文化资源，与当地政府部门、中小学机构、文化艺术组织建立长期协作机制，共同构建特色音乐文化教育体系，弘扬中华优秀传统音乐文化，培养学生深厚的音乐素养与人文情怀，服务地方文化发展需求。学院与丰顺县砂田学校、谭江中心小学联合开展“美育浸润行动计划”，组织优秀教师与学生深入调研当地悠久的锣鼓历史、客家山歌文化等，组织音乐公开课，详细讲解锣鼓乐的演奏技巧、客家山歌的艺术特色等，引导学生用真实的歌声演绎客家民俗风情，表达自身对本土音乐文化的热爱之情。同时，为了更好地弘扬客家音乐文化，将本土特色音乐文化资源转化为有益于学生音乐素养提升的美育教学资源，学院组织成立专门的客家音乐文化研究所，特别聘请国家级别非物质文化遗产传承人、广东汉剧传承研究院国家一级演奏员等专业人员担任研究指导专家，围绕客家历史文化、非遗艺术等开展深入研究，推动客家竹板歌、杯花舞等非遗项目进课堂，并多次举办客家文化学术研讨会、研习交流会等，为推动客家音乐文化传播提供了重要支撑。此外，学院还开设“客家音乐文化”“客家民俗舞蹈”“非物质文化遗产专题”等特色课程。2012年，学院依托广东汉剧传承研究院成功申报立项广东省大学生艺术实践基地；2013年，“客家音乐文化”被评为广东省级精品视频公开课程，并于2020年获批广东省第二批本科一流课程；2019年，“客家音乐文化”入选广东省第二批高校“中华优秀传统文化传承基地”。学院历经30多年探索，已经凝练形成具有鲜明客家音乐文化特色的科研、教学和实践体系与架构，构建了广阔优质的音乐教育平台，取得了显著的教学成果。

　　切实推进赛教融合，提升人才实践能力

　　为更好地提升学生的音乐艺术综合实践能力，打造音乐教育人才培养高地，学院引入赛教融合人才培养机制，鼓励学生走出校园，积极参加各类音乐艺术实践赛事，在比赛竞争、艺术交流中拓宽音乐艺术的认知视野，培养学生良好的艺术实践与创新能力。学院定期组织校内音乐艺术活动，营造良好的校园文化氛围，既能展现学院学子的精神风貌和艺术风采，也有助于弘扬时代主旋律、培育和践行社会主义核心价值观。例如，学院举办梅花艺术节之“心随我动，共享嘉音”班级合唱专场活动、校园歌手大赛活动等，参赛学子用独特的嗓音与深厚的艺术功底展现了音乐的独特魅力。同时，学院构建起赛教融合的立体化教学体系，通过赛前指导与自主训练相结合的方式，帮助学生不断提高音乐艺术表演能力，培养出更多高素质、应用型音乐人才。在2021第二届“敦煌杯”中国民族室内乐暨重奏比赛中，学院“无界室内乐团”凭借扎实的基本功、细腻的音乐表达和丰富的舞台经验，荣获大赛职业青年C组金奖。学院各年级学生组成的“啀个合唱团”在第十一届世界合唱比赛中凭借两首地方特色音乐作品，获得了VP4民谣组“金奖”的优异成绩。在第十七届世界扬琴大会暨首届世界扬琴大赛中，学院学生获得大学部新人组银奖。学院学子在世界比赛中的优异表现，充分展现出学院在音乐教育教学方面的显著成就，以及对高水平音乐人才培养的重视，有助于培养学生良好的国际视野，为中国音乐对外传播提供有效助力。此外，为适应新时代基础教育教师队伍建设改革要求，学院坚持立德树人、以学生为本，更新教师教育教学理念，强化师范生从教基本技能教学与训练，提升师范生的教学技能、实践能力和综合素质，做到以赛促学、以赛促教、以赛促研，面向全校学子组织开展师范技能大赛。从引人入胜的课堂导入到合理有效的教学方法运用，再到扎实的语言表达和逻辑连贯的授课内容，以及精心设计的板书，每一环节都充分展示了学院学子扎实的音乐专业功底。最终，学院（代表队）荣获微课组一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名，教学技能组二等奖两名、三等奖三名，毛笔字三等奖两名。

　　嘉应学院音乐与舞蹈学院深入整合专业艺术教育优势资源，从课堂教学、课题研究、赛事指导等方面入手，着力打造有助于学生专业技能成长、音乐素养提升的综合性、应用型人才培养高地，培养出更多服务于梅州文艺事业与广东地区音乐教育事业的优秀人才。未来，学院将继续加强音乐教育人才培养工作的探索研究，持续推进校地协同、产教融合育人，通过多方协同交流，不断优化教育教学模式，更好提升人才培养效能。

　　（孙铂淏）