近年来，重庆市南岸区南坪实验小学教育集团（以下简称“南小教育集团”）秉持“责立南小，任当世界”的办学理念，坚持“责任育人”遵循，以“办好每一所学校、幸福每一个孩子”为集团办学愿景，走出了一条从“输血”到“造血”、从紧密型教育集团发展为联盟型、贯通型教育集团的集团化办学新路径，通过党建引领、课程改革、资源共享、特色发展四轮驱动，扩大了优质教育资源辐射面，形成了群众满意的家门口学校集群，成为“一校十点、学有优教”的基础教育集团。

　　党建引领：激活集团办学“引擎”，筑牢优质教育根基

　　党建引领，落实立德树人根本任务。南小教育集团始终坚持党建引领，将落实立德树人根本任务融入集团发展的每一个环节。实行标准化建设、一体化推进、扁平化管理，党建工作与“大思政课”建设、课程领导力建设、校本教研、教学评价等工作有机融合，形成了“责任担当”党建特色品牌，为集团高质量发展提供了坚强的政治保障。

　　融合创新，“三全育人”贯穿始终。南小教育集团将实施“三全育人”工程与课程教学、教师队伍建设紧密结合，积极推进重庆市新时代高校党建“双创”示范校和区级党建示范校的创建。通过优化领导班子、党员队伍和教师队伍建设，不断完善教师成长计划和培养体系，推动“三全育人”在集团化办学中的内涵式发展。

　　建强队伍，提供坚实人才保障。南小教育集团围绕“一岗双责”，加强干部和教师队伍建设，锤炼党员干部队伍，将党风廉政建设与业务工作紧密结合。通过“兰馨”骨干教师工作坊、“兰沁”种子教师工作坊、“兰韵”首席教师工作坊等平台，形成了人才梯队，促进了青年教师的集体成长，为责任教育的深入推进提供了坚实的人才保障。

　　课程改革：创新课程共建模式，推动“学有优教”发展

　　集结智慧，课程方案转化落地。南小教育集团有组织地持续深化基础教育课程教学改革，因校制宜“一校一策”规划学校课程，高质量落实国家课程，把国家育人蓝图细化为促进学生全面而有个性地发展、健康成长的“施工图”。构建了“1+N”课程体系，确保全面落实国家课程，强化集团课程及其实施，加强责任思政课程、劳动教育课程和“世界，我们的课堂”等校本课程的统筹实施，形成了具有南小特色的集团学校课程体系。

　　集成优势，课堂教学方式创新。南小教育集团积极落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，以责任教育为内核，全面推进教学方式变革，围绕“三精”（精准、精深、精心）达成“三灵”（课堂灵动、教师灵慧、学生灵气）的核心目标，以问题为导向，引导学生自主探究，提升学生核心素养。通过梳理学科育人目标、优化教学设计模板、构建融合教育数字化的“精·灵”课堂教学模式，持续推进“精·灵”课堂教学模式的再发展。

　　评价导向，“精·灵”课堂成果显著。南小教育集团注重核心素养立意的教学评价，发挥评价的导向、诊断、反馈作用，从过程性评价、表现性评价和综合评价3个方面构建了“精·灵”课堂评价体系，充分发挥了评价的导向、激励功能。课改经验被区域推荐，进一步推动了集团学校内涵式发展、提升育人质量。

　　资源共享：增加优质教育资源供给，构建良好办学生态

　　平台共建，优质教育资源共享。南小教育集团的育人空间呈现出“全景式”“个性化”“智慧式”等特征。以“南小论道”“溢兰教师讲坛”“校长奖”等为载体，深入开展课程改革实践，共享优质教育资源与教学成果。各校区结合自身亮点特色，进行交流互学，形成了“各美其美，美美与共”的集团化办学新格局。

　　优势互补，推动义务教育优质均衡发展。南小教育集团制定了集团高质量品牌战略发展规划和实施策略。五大中心（发展中心、党政中心、教育中心、教学中心、后勤中心）统筹规划集团发展分段目标与机制建设，各校区组织全体教师进行目标责任认领，通过目标分解、活动与研讨，激发内生动力，推动了集团学校优势互补。充分发挥“高校+”贯通型教育集团优势，借力重庆交通大学等高校资源和专家智库，在集团治理体系、课程改革、课堂教学和资源共建4个方面精准发力，让教师履职有担当、学生成长有责任、集团发展有使命。

　　成果共用，发挥辐射带动作用。南小教育集团将集团高质量教学体系建设成果复制推广，聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践（实验教学）、跨学科主题学习、“精·灵”课堂作业设计、综合素质评价等教学改革重点难点问题，交流分享“精·灵”课堂建设，切实发挥区域辐射带动作用，推动成渝地区双城经济圈集团化办学内涵建设、协同发展。

　　特色发展：推动集团学校高质量发展，增强优质教育张力

　　品牌驱动，注重内涵深化。南小教育集团在推进集团化办学的过程中，对每一所新建学校，都坚持“高起点谋划、一盘棋发展”，确保学校从开办之初就能抬高办学底部，尽快跨入集团高质量发展的快车道。选择优秀干部组建管理团队，抽调骨干教师到各校区形成“1+1”或“1+N”的指导模式，把集团理念输入到各校区。通过解读理念，设计师生行为理念、规范准则、评价考核标准等，把理念植根于师生日常行为中，实现立校固本求发展。

　　各美其美，彰显责任教育特色。南小教育集团在坚持走整体发展和特色发展道路上，形成了“各美其美，美美与共”的责任教育格局。各校区在集团理念践行中着力调适发展生态，既创新了校区发展理念又深化了集团理念内涵。正街校区以戏剧见长，形成“戏汇正街，七彩文昌”的校区发展理念；洋世达校区以经典传承为突破，形成“星星洋世达，灿灿落芬芳”的校区发展理念；康德校区突出科技特色，形成“康德育英才，累累硕果香”的校区发展理念；四海校区以国际理解教育为重点，形成“百川汇四海，四海任我翔”的校区发展理念；金科校区关注创造教育，形成“颗颗金子闪光，人人学会科创”的校区发展理念；外国语校区致力于推动中西文明交流互鉴，形成“让世界走进学校，让孩子拥抱世界”的校区发展理念。责任教育理念下的集团化办学不仅成为南小教育集团的核心竞争力，更在区域内形成了广泛的影响力。

　　成果丰硕，责任教育成效显著。在责任教育的引领下，南小教育集团取得了丰硕的成果：师生在国际、国家、市、区各级各类竞赛中获奖人数达2000余人次，圆梦中队获得2023年度全国红领巾中队荣誉称号，多名教师在全国和市区赛课中获得一等奖，两名教师获评重庆市优秀少先队辅导员，学生黎侯君获得第十三届中国青少年科技创新奖，多家权威媒体相继对集团的教育教学情况进行报道。

　　（冯晓旭 王永强 姚祯薇 李子飞）