4月23日是世界读书日。今年全国两会期间,习近平总书记指出,要把数字阅读和传统阅读结合起来,让孩子们从小就养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,深入实施青少年学生读书行动。教师,作为知识的传播者与学生成长的引路人,更应“勤学”。本期聚焦教师阅读,从教师阅读的有效路径、时间管理、动力激发等多个维度进行深入探讨,旨在帮助教师提高自主阅读能力。
——编者