南昌航空大学大学物理国家实验教学示范中心（以下简称“示范中心”）前身为成立于1952年的基础物理实验室，2006年获批省级实验教学示范中心，2008年获批国家实验教学示范中心。示范中心先后获评江西省教育系统师德建设先进集体、江西省职工职业道德建设先进单位、江西省高水平本科教学团队。示范中心依托国家首批新工科研究与实践项目、教育部门产学合作协同育人项目、工程教育专业认证、国家一流本科专业等教学质量与教学改革工程项目，在探索课程思政育人、服务新工科建设、提升学生创新实践能力的过程中，逐步形成了“三位联动、三阶递进、三维协同”育人模式。经过多年实践，学生的创新能力明显增强，人才培养质量显著提高。

　　构建“三位联动”、层次递进的课程思政育人模式

　　针对如何在基础实践课程中有效融入课程思政的问题，示范中心依托全国先进基层党组织、全国党建工作标杆院系，推动课程思政、公益科普、志愿服务3条路径在思政育人上同向同行，构建了“课堂教学+科普教育+社会服务”“三位联动”、层次递进的课程思政育人模式，将基础课程教学和课程思政教学融合起来，发挥物理教育的智育、德育功能。

　　示范中心以课堂教学为基础，每年为南昌航空大学33个理工类专业的3000余名学生开展物理实验教学，通过挖掘中国科技发展和诺贝尔物理学奖获奖项目等在物理实验中的应用实例，让学生了解物理学领域的成就和贡献，强调科学探索的严谨性和创新性，培养学生的科学精神和科学态度。以科普教育为抓手，创办“天文与航天协会”“格物致知社”“科学岛”等社团，面向江西省内外近百所中小学的2万余名学生开展以航空国防教育为特色的公益科普，推进思政教育走深走实。以社会服务为助力，建设“天宫开悟”红色筑梦之旅公益品牌项目，到延安、赣州等地开展青少年航空航天科普教育，为助力教育共富、服务乡村振兴等发出青年声音、贡献青春力量。通过课内课外联动，将课程思政贯穿学生培养全过程。

　　示范中心通过引导学生将科技创新与国家新时代发展需求融合，强化社会实践育人。通过组织学生参加“青年红色筑梦之旅”等公益活动，引导青年学生扎根中国大地了解国情民情，在培养学生的创新精神、实践能力的同时增强学生的社会责任感，使创新教育回报社会、服务社会，落实立德树人根本任务。由示范中心教师主编的《大学生思想引领的路径与载体》专著入选国家教育部门高校思想政治工作研究文库；示范中心建有“江西省科普教育基地”；获得中国青年志愿服务项目大赛金奖，为江西高校首次；获得中国国际大学生创新大赛“新锐创意奖”。

　　形成“三阶递进”、持续产出的创新教育模式

　　在学生创新能力培养上，示范中心经过多年实践，形成了“物理实验—社团活动—科技竞赛”“三阶递进”、持续产出的创新教育模式。物理实验为创新教育提供基本知识、基本技能、基本思维，以社团活动拓展创新教育的培养广度，以科技竞赛提升创新教育的深度，让科技竞赛的创新经验和成果反哺实验教学内容更新，助力学生创新能力逐级提升。

　　在实际运行中，示范中心以学生能力培养为导向、以物理实验教学为基础、以社团活动为纽带、以科技竞赛为抓手，开展递进教学。大一学期以“物理实验”“萃智创新理论与应用”课程教学为引导，为社团活动和科技竞赛提供实践基础和创新源泉。大二学期开始，以“萃智创新协会”“格物致知社”“科学岛”等社团的活动为纽带，为科技创新活动提供平台。在实验教学和社团活动过程中，跨学科、跨专业选拔优秀学生组建“创新实践班”，以科技竞赛为引导，培养学生创新实践和团队协作能力。通过创新实践项目化、教学资源数字化和学生管理制度化的“三化”保障机制，结合“三阶递进”教学方式，实现学生创新能力逐级提升，解决学生创新能力培养的持续性和系统性问题。

　　近5年，示范中心开设的物理实验创新实践班已成为学校21个国家一流本科专业、28个江西省一流本科专业的重要创新实践平台。示范中心教师指导学生完成科技制作项目266项，发表论文236篇，获国家专利152项；指导学生获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国大学生光电设计竞赛全国一等奖等国家奖项61项、省级科技竞赛一等奖65项。

　　搭建“三维协同”、体现“两性一度”的一流课程体系

　　在一流课程体系建设上，示范中心搭建了“以专业素养为基础、以工程思想为牵引、以创新项目为驱动”“三维协同”、体现“两性一度”的一流课程体系。创新了工程教育与创新教育深度融合的学生实践能力培养路径。

　　在专业素养基础方面，示范中心依据学校各理工科专业人才培养方案，开展机械、电子、化学、信息四大类的物理实验分类教学。在工程思想牵引方面，示范中心基于OBE教育理念和专业特点设计制定符合专业发展定位、适应工程教育和创新教育要求的实验教学内容。同时通过基础课教师与专业教师资源共享，设计以产出为导向的实训实践项目，推动科研项目转化为物理实验项目、创新训练项目。在创新项目驱动方面，示范中心坚持以科研促进教学，打造基础物理实验、专业实验、综合设计实验、创新拓展实验等不同层次教学内容，构建科学、系统的物理实验教学模式，丰富实验教学环节，将实践教学贯通大学物理教育全过程，支撑不同专业人才培养目标。

　　近5年，示范中心获批教育部门首批新工科研究与实践项目、国家教育部门产学合作协同育人项目等国家和省部级项目15项；由示范中心孵化出的2个本科专业获批国家一流本科专业建设点，并通过工程教育专业认证。示范中心建成国家一流本科课程2门，省级一流本科课程、精品资源共享课等6门；获批江西省高水平本科教学团队3个；获得江西省教学成果奖一等奖2项、二等奖2项；培养了国家高层次青年人才、全国优秀共青团员等一批优秀人才。

　　未来，南昌航空大学大学物理国家实验教学示范中心将持续深化“三位联动、三阶递进、三维协同”的育人模式，加大创新人才培养力度，为中国式现代化提供坚实人才支撑。

　　（史久林 朱泉水 颜超 罗宁宁）