烟台南山学院国学与外语学院始终认真落实立德树人根本任务，通过构建课程体系、融合主题活动、完善实践体系等举措，将中华优秀传统文化融入教育教学全过程，引导全院师生学习中华优秀传统文化、热爱中华优秀传统文化、弘扬中华优秀传统文化，促进学生综合素质全面提高，助力推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

　　构建课程体系，感悟文化内涵

　　烟台南山学院国学与外语学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘中华优秀传统文化、红色文化等资源，将推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展与学校教育理念紧密结合，贯穿于教育教学和人才培养的全过程，不断探索推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的有效路径。

　　学院开设了“中国古代文学”“中国文化概论”“国学经典解读”“汉字文化讲习”“中国戏剧导读”“中国诗词与传统文化”“《道德经》选讲”“《论语》解读”“中国民俗文化”“中国饮食文化”等一系列课程，构建了“通识教育、专业精修、实践体验”相结合的多层次、立体化国学课程体系。通过这些课程，学院将中华优秀传统文化深植于学生心中，引导学生深入研究其内涵与精神，从中汲取智慧和力量，传承中华民族传统美德，为培养具有深厚文化底蕴和时代精神的新时代青年奠定了坚实基础。

　　融合主题活动，推动文化传承

　　为使学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，烟台南山学院国学与外语学院充分挖掘校内文化资源，将中华优秀传统文化深度融入“大思政课”建设之中，引导学生在“学而时习”“知行合一”的实践中深刻领悟中华优秀传统文化的内涵与价值。

　　学院自成立以来，持续开展中华优秀传统文化主题活动，通过专家讲座、国学知识竞赛、中华经典诵读、诗词大会等系列教育活动，以及汉服、剪纸、花饽饽、书法等实践体验项目，让学生在参与中深刻感受中华优秀传统文化的独特魅力。

　　此外，学院还组织“非遗+创新”活动，开展针对地方戏曲、民间故事等地方优秀传统文化资源的保护与传承的社会调查和志愿服务活动，进一步增强学生文化自信。

　　在此基础上，学院打造了“山风海韵”校园品牌活动，融合演讲比赛、摄影展、书画音乐展等多种形式，营造了德智体美劳全面发展的育人环境。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，更彰显了学院“以文化人，以文育人”的教育特色，为培养具有深厚文化底蕴和创新精神的新时代青年提供了坚实支撑。

　　完善实践体系，彰显文化活力

　　实践活动是大学生增强文化自信的重要途径之一。烟台南山学院国学与外语学院通过一系列实践活动，将校外社会服务、志愿活动与创新创业有机结合，引导学生从实际出发，增强社会责任感。

　　首先，学院积极开展文创集市、非遗体验等中华优秀传统文化展览展示活动。例如，举办“传承非遗文化，赓续传统文脉”非遗体验活动，组织师生亲身体验拓印、草编、面塑、糖画、剪纸等非物质文化遗产项目。通过这些活动，师生在亲身体验中领略中华优秀传统文化的魅力，增强传承中华优秀传统文化的意识和文化自信。

　　其次，学院注重中华优秀传统文化与学科教育的紧密结合，开展文化与科技融合项目。学院鼓励学生在科研和艺术创作中融入中华优秀传统文化元素，形成多个跨学科创新作品。近年来，学院师生参与中华优秀传统文化研究项目、创新创业项目百余项，发表论文数量逐年增长，逐步形成了兼具学术性和实践性的文化教育体系。

　　再其次，学院发挥志愿服务的作用，组织学生参与社区文化活动。通过社区文化推广小组，学生在服务中感受和传承本土文化，体验和提升道德修养，增强责任意识。

　　此外，学院与万松浦书院、龙口市文化馆、龙口市徐福研究会等地方历史文化研究机构合作，参与“地方文化记忆”项目。该项目涵盖区域文学、历史传说、非物质文化遗产等领域，旨在扩大中华优秀传统文化在大学生群体中的影响力和传播力。通过实地调研与访谈，大学生能够参与文化实证研究，增强实践能力与社会责任感，提升综合素质。

　　烟台南山学院国学与外语学院通过多维度、多渠道的育人举措，认真落实立德树人根本任务，引导学生传承好中华文脉，促进学生综合素质全面提高，助力推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

　　（刘云 张福勇 张成金）