近年来，海南热带海洋学院创意设计学院从分析新时代背景下社会主义核心价值观教育面临的机遇和挑战入手，从育人目标、育人形式、育人机制等维度提出优化路径，为高校加强大学生社会主义核心价值观培育、落实立德树人根本任务提供参考借鉴。

　　以“大思政课”推进社会主义核心价值观教育

　　在培育大学生社会主义核心价值观的过程中，学院抓住专业课教学、人文素质教育以及思想政治理论课的关键点，挖掘不同的教育形式和育人功能，大力推进“大思政课”建设。在专业课教学的顶层设计中，不同学科的教师对课程思政的理解丰富了专业课中思政引领的形式、内容和内涵，将学生的作品设计理念与红色文化相结合。同时，学院注重三种教育方式的相互融合、相互渗透。学院认为，在深入推进社会主义核心价值观教育的过程中，不仅要发挥好思想政治理论课在社会主义核心价值观教育中的主渠道作用，还要在人文素质教育中挖掘思想政治元素并将其融入社会主义核心价值观教育，在专业课教学和实践教学中渗透社会主义核心价值观教育，进而培养德才兼备、全面发展，既坚守正确价值取向又具备扎实专业素养，能够积极投身国家建设、担当社会责任，符合时代发展要求的高素质人才。

　　以多元创新举措培育大学生社会主义核心价值观

　　课堂教学模式创新。将丰富的理论知识和哲学、人文、社会资源融入课堂教学，是培育大学生社会主义核心价值观的重要举措。学院在课程内容上紧扣海南自贸港建设，引入红色文化资源，提炼红色文化元素，将红色文化融入教学，促进海南本土红色文化符号和元素彰显于学生的设计作品中。学院认为，培育和践行社会主义核心价值观需紧密结合思政课程，需结合教育新形势，形成以课堂教学新特点为起点的思想政治教育教学体系。学院将社会主义核心价值观教育与思想政治教育、哲学、人文科学以及各门专业课程有机结合，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学院学生党支部完成的项目“传承红色基因，锻造时代新人——海南红色革命文化育人模式和传承机制创新实践”、教工党支部完成的项目“‘课程思政’建设融入环境设计专业课的教学研究”分别荣获学校2021年基层党建工作（活动）创新项目结项评审一、二等奖。

　　校园文化活动创新。学院将社会主义核心价值观教育融入校园文化活动。例如，师生在庆祝中国共产党成立100周年主题系列展览中，以独特的视觉呈现红色经典，在红色经典中致敬历史，在红色精神中接受洗礼，在红色文化中坚定信念，践行青年学生的使命担当；举办海南热带海洋学院70周年校庆IP视觉全案设计活动，师生的设计作品强化山海意象，彰显校园文化属性。学生在参与校园文化建设的过程中展现学风，发现和认识自己的价值取向。学校坚持的育人理念、校园文化内涵等可借助校园文化活动进行全面传播，培育大学生社会主义核心价值观，提升校园文化育人功能。

　　社会实践创新。学院深入推进社会实践育人，让大学生在社会实践中增强奉献社会的意识、塑造优良品格，培育和践行社会主义核心价值观，帮助大学生在未来的生活和工作中探索自我价值。在2023“国青杯”全国高校艺术设计作品展评中，创意设计学院教学团队指导的乡村振兴计划“三亚市吉阳区田独村乡村景观改造提升项目”获一、二、三等奖各两项；学院致璞设计创业团队的“‘艺’心‘益’意——全国首个大学生艺术乡建公益实践中心”项目荣获第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛银奖。

　　学院将社会主义核心价值观教育融入大学生社会实践活动，树立在实践中培养人才的理念，健全社会实践长效机制，为大学生参与社会实践提供资金保障，进一步推动大学生积极参与到社会实践活动中去。同时，学院以大学生实际需求为出发点，紧密结合大学生身心发展规律和特点，促进社会实践的多元化发展，在新的教育环境下优化和创新大学生社会实践活动。

　　以立体化思政育人机制构建社会主义核心价值观教育体系

　　强化社会主义核心价值观教育与自我教育、日常教育、网络教育的联动机制。学院在教育工作中积极发挥网络教育的优势，提高社会主义核心价值观教育与自我教育、日常教育、网络教育等的契合度。加强大学生自我教育，建立大学生自我教育的“新常态”；加强大学生网络思想政治教育，促进学院新媒体发展；在专业的教育网站上开展学习活动，增强学院专业教育内容的吸引力、凝聚力；以实际的网络资料和案例为主题，筛选出社会领域、学校内部的新动态和沟通版本，在一定程度上提高社会主义核心价值观教育的趣味性。大学生社会主义核心价值观教育受学校、家庭、社会等各方面综合因素的影响。学院建立“三方一体化”的教育模式，这样既能帮助大学生更好地培育和践行社会主义核心价值观，又可规避教育中的偏差行为。未来，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定文化自信，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，构建社会主义核心价值观教育体系。

　　（本文系海南热带海洋学院2022年度引进人才科研启动基金项目“高校辅导员核心素养研究”［项目编号：RHDRC202208］和海南省高校思想政治工作有关培育建设项目［琼教思政〔2023〕11-1-1］阶段性成果）

　　（苏亚杰）