近日，塞尔维亚教育促进研究所宣布启动一项全新的教师培训项目。该项目旨在支持教育工作者的专业发展，并与国家教育优先事项紧密结合，以期提高教师培训质量。

　　项目计划覆盖未来3个学年的教师职业发展培训项目的提案和审批。这些提案将经过严格评估，以确保其与国家教育优先事项的一致性，并要求必须对塞尔维亚教育工作者的专业发展有实际贡献。

　　塞尔维亚明确了最新的教师培训项目关键指标，包括：项目必须有助于教育工作者能力发展，以确保专业发展举措有效性；项目目标、内容、成果和方法在逻辑上具有协调一致性，以促进教育工作质量的系统性改进。

　　教师培训项目实施方式灵活，教师既可以参与现场面对面培训，也可以参与在线远程培训。一次面对面培训可接受多达30名参与者，而在线培训中，每位培训师可以接受多达45名参与者。项目时长不一，面对面会议时长可为8至24小时，在线培训跨度为2到5周，每周最高时长为8小时。

　　为确保培训质量，塞尔维亚教育促进研究所为项目批准设定了严格标准。标准包括内容与教育部门的相关性、培训师和材料的适当性以及培训知识的实用性等。此外，项目将对项目实施结果进行评估，重点考查受训教师在教育实践中应用所学技能的能力。

　　（毕心如）