韩山师范学院依托百年办学历史积淀和潮汕文化腹地的地理优势，承担着为广东教育事业和地方经济社会发展培养人才的重要使命。在办学过程中，学校积极投身地方非物质文化遗产的传承与保护工作。学校在“潮州音乐”“英歌舞”“潮剧”等非遗项目的保护、传承、弘扬和研究方面发挥着重要作用，长期致力于非遗音乐文化在高校教学中的活态传承。

　　融合非遗文化

　　创新课程体系

　　在深化教育改革的过程中，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断优化办学思路，明确办学定位，并着力打造办学特色。其中，音乐学院通过调整人才培养方案，将地方非遗音乐文化融入课程体系，特别开设了“潮州音乐排练”“潮州音乐鉴赏”“潮州大锣鼓”“潮州民间舞”等必修和选修课程，构建了具有地方特色的课程体系。

　　学院积极聘请潮州音乐知名非遗专家来校讲学授课，如郑舜英、陈镇锡、陈邦煌、杨业成、丁泽楷等，以及潮州市潮剧艺术培训中心演奏员、潮州音乐项目省级非遗代表性传承人丁广颂，汕头文化艺术学校潮乐教师、潮剧潮乐教学部主任、潮州音乐项目市级非遗代表性传承人陈旭东等长期驻校教学，为学生提供了丰富的教育资源，让学生有机会参与非遗音乐的创作与表演，拓宽了学生的知识视野，激发了学生对非遗音乐的学习热情，有效提升了音乐专业人才的培养质量。

　　汇聚多方力量

　　搭建协作平台

　　学校汇聚多方力量，成立了“英歌舞大师工作室”“潮州音乐大师工作室”和“丁广颂潮州音乐大师工作室”，为非遗保护和传承提供了实践平台，对培养新一代高素质非遗传承人、形成传承梯队具有重要意义。通过整合工作室与学院现有师资，形成了立体化教学团队，实现了理论与实践的有机结合，共同推动非遗音乐的发展，彰显了学院弘扬中华优秀传统文化的历史使命与责任担当。

　　学校的“潮州音乐研究所”和“潮州表演艺术研究中心”，构建了潮州音乐与潮州优秀民俗文化的研究平台，立足本土非遗文化的艺术教育理论基础，致力于挖掘非遗音乐在人才培养中的核心价值，注重将中华优秀传统文化与当下国家音乐人才的需求相结合。作为地方音乐艺术的智库，研究所和研究中心为非遗音乐文化发展战略提供了决策参考和评估反馈。

　　此外，学校通过积极拓展对外交流与合作，特别是加强与东南亚国家、港澳台地区的联系，依托潮汕地区海外丰富的华侨资源，加大地方非遗音乐的国际传播力度，有效利用非遗资源讲好中国故事。学院还主动服务地方经济社会发展，对接京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等重大国家战略，建立区域性非遗保护协同机制。通过这些举措，学校在推动地方非遗音乐的保护、传承和创新发展中扮演了关键角色。

　　强化实践教学

　　拓宽传承路径

　　学校通过强化实践教学和推进校内外实践基地建设，不断拓展非遗音乐实践活动路径。在常规教学之外，学校组建了大学生艺术团、合唱团、民乐团、潮乐团、英歌舞队等专业团队，为学生提供专业的实践指导和技术支持。学校的这些举措增强了学生的实际操作能力，实现了德育、体育和美育并行发展的育人目标，有效激发了学生对非遗音乐学习的热情，为非遗音乐文化的传承开辟了新路径，并为其他高校在地方非遗文化传承方面提供了宝贵的经验。

　　学校坚持“以赛促练、以赛促学”的原则，鼓励学生参与广东省内外的专业技能竞赛，让学生在比赛中展示非遗音乐专业技艺，同时在实践中不断进步，为未来的职业道路打下坚实基础。这种做法不仅拓宽了学生学习非遗音乐的实践途径，也提升了学校在非遗音乐教育方面的社会影响力，并取得了显著成绩。2022年9月，音乐学院学生排练的潮乐节目《双忠赞》在广东省教育部门主办的广东省大学生优秀艺术团队交流展示活动中获得器乐类乙组一等奖，充分展示了学校的教学成果。

　　学校充分利用各类社会资源，积极搭建多样化的实践舞台，建立地区性艺术文化学习平台，增强学生与社会的联系。通过社会实践整合校园和社会资源，促进知识交叉融合，在培养学生创新能力的同时，也为潮汕地区的优秀文化传承和发展作出了积极贡献。

　　坚定学术步伐

　　促进教学相长

　　近年来，学校在非遗音乐传承与学术研究领域取得了令人瞩目的成绩。学校积极鼓励教师投身非遗音乐传承的学术工作，建立了潮州文化研究基地，该基地作为广东省社会科学研究基地，专注于潮州文化的传承与发展。基地组织编写了潮州非物质文化遗产研究系列丛书，其中《潮州音乐》一书已出版，全面展现了潮州音乐的历史、风格和特色。

　　在学术研究与论文发表方面，学校教师在相关领域重点学术刊物上发表多篇有关潮汕非遗音乐的研究论文，另有多篇研究文章在国内外重要期刊上发表，这些成果不仅展示了学校非遗研究的深度与广度，也体现了学校在该领域的学术影响力。

　　学校下属潮学研究院作为广东省地方文化研究的支柱阵地之一，也是我国华侨华人研究、中华文化海外传播重要的前沿阵地之一。学校大力推进潮学研究资料中心的建设，发表论文40余篇，出版专著15部，编写《潮汕文化读本》等教材5部，开设了“何以潮州”等地方性课程10余门，为非遗音乐传承提供了重要的学术支持和数据基础。

　　自2016年以来，学校定期举办相关专题的学术交流活动，邀请国内外专家到校讲学，扩展了师生的研究视野和研究深度，为师生提供了宝贵的学习和交流机会。2022年，学校开设了潮州非遗研习馆，潮州非遗研习馆集人才培养、学术研究、文化交流多功能于一体，不仅展示了非遗艺术的创作过程，传播了“见人见物见生活”的理念，更进一步强化了非遗音乐的传承与实践成果。学校通过与地方政府部门和文化机构合作，开展非遗音乐的田野调查和资料收集工作，为非遗音乐的保护和传承提供一手资料。

　　韩山师范学院在学术研究、构建非遗音乐传承教学体系、强化实践教学、拓展传承路径等多方面取得了丰硕的成果，为非遗音乐文化的保护、传承和研究提供了坚实的学术支撑和实践平台。通过以上举措，韩山师范学院已经成为广东省地方非遗音乐传承与研究领域的重要力量，为推动中华优秀传统文化的传承与发展作出了积极贡献。

　　（吴冬炫）