语言是人类交流的重要工具，也是文化传承的重要载体。随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提升，中文在全球范围内的影响力日益增强。烟台大学作为一所具有国际影响力的高校，在国际中文教育方面具有独特的优势和潜力。1993年4月，学校成为全国首批获准接受外国留学生的院校之一；2006年，学校成为国家汉办来华留学生汉语水平考试（HSK）考点；2014年，学校获批汉语国际教育专业硕士学位授权点；2015年，学校获批山东省华文教育基地；2022年，学校成为国际中文传播教师证书（CTCC）考试考点；2023年，学校加入全球中文学习联盟；2024年，学校获批中国国际出版集团国际中文传播研究基地。文学与新闻传播学院持续创新国际中文教育，使之成为传播中国语言文化、促进文明交流互鉴的重要途径。

　　建强师资队伍

　　文学与新闻传播学院高度重视师资队伍建设，注重引进具有海外教育背景和汉语教学经验的教师，充实师资队伍，提高教学质量。汉语国际教育专业现有专职教师23名，其中16名教师具有新加坡国立大学、日本北海道大学、荷兰特文特大学、韩国釜山外国语大学等海外背景或任教经历。学院不断加大对专任教师的培训力度，每年选派教师参加国际中文教育专业硕士核心课程骨干师资培训，连续参加高等学校“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室活动，学习先进教学理念，创新教学设计思路，提高汉语教学质量。此外，2022年7月，教师李平线上参加“跨文化交际课程”培训；2023年7月，教师李登桥参加“国际汉语案例教学”研修班，教师徐小波参加“汉语作为第二语言教学”骨干教师培训班；2024年8月，教师赵亚伟参加国际中文传播师资高级研修班。以上培训活动有效地提升了教师的专业素养和教学水平，为学生提供更加优质的教学服务。

　　优化课程设置

　　文学与新闻传播学院根据留学生的汉语水平和学习需求，进一步细化了课程分类，开设了初级、中级、高级不同层次的汉语课程；在课程类型上，开设语言技能类课程（汉语综合、汉语听力、汉语口语、汉语阅读），语言专业类课程（现代汉语语音、实用汉语词汇、实用汉语语法、古代汉语），商务类汉语课程（商务汉语综合、商务汉语口语、商务汉语阅读），文化艺术类课程（中国文化、中国文学作品选读、中国历史、中国书法、国画等），以及新HSK应试指导类课程等。

　　在2024版人才培养方案中，文学与新闻传播学院增加了文化艺术类课程的比重，让留学生在语言技能课的基础上，深入了解中国文化的内涵和魅力。商务汉语、旅游汉语、中医汉语等特色课程的开设，充分满足了学生的个性化需求。学院还开设了三门“理解当代中国”系列课程，向来自世界各地的留学生系统地介绍中国国情。文化艺术类课程与“理解当代中国”系列课程的设置，实现了留学生语言学习、文化学习与了解中国国情有机融合，能够帮助留学生提高跨文化交际能力，增进对中国文化的理解。

　　丰富教学资源

　　2024年6月，学院与亚美尼亚文昌全球中文国际学校正式签约，建成烟台大学首个国际中文海外实习基地。学院开展国际中文教育授课，主要使用北京大学出版社、北京语言大学出版社等出版社的经典教材，同时通过北京大学出版社“北大博雅教研”微信公众号、北京语言大学出版社“梧桐汉语”微信公众号、“国际中文教学交流群”等获取优质的教学辅助材料，有效拓宽教学资源渠道。学院组织教师编写《中华优秀传统文化十二讲》特色中文教材，通过社会主义核心价值观的十二个词解读中华优秀传统文化，使文化教育更具针对性和实用性。学院积极探索数字化资源建设，与科大讯飞股份有限公司建立合作关系，利用国际中文智慧教育云平台建设留学生课程，为留学生提供更加丰富多样的学习资源。此外，学院更新留学生教室智慧教学设备，也为小班化、个性化教学提供了强有力的环境支撑。

　　开展文化实践活动

　　学院开设“感知中国”实践课程，组织各类特色文化活动，常态化举办“留学生感知中华优秀传统文化月”系列活动，使中华优秀传统文化不再停留于书本上，而是走进人们的日常生活。2023年10月，系列活动第三场邀请山东省美育专家李日，面向全体留学生讲解中华篆刻艺术；2023年11月，系列活动第四场“剪出东方文化之美”剪纸体验活动，在烟台市芝罘区白石街道由留学生与丽都社区居民共同举办；2023年11月，系列活动第五场邀请二级社会体育指导员王建英，让留学生体验“八段锦”；2023年12月，系列活动第六场邀请烟台大学音乐舞蹈学院师生，举办“民族乐器知多少”讲座及体验活动。此外，2024年3月，留学生赴烟台白石肛肠医院，参加“传承中医文化——外国友人跟着师傅学中医”活动；2024年10月，留学生走进烟台市所城里螳螂拳传承基地，在螳螂拳传承人于永波的指导下，亲身感受中华传统武术的魅力。

　　推动文明交流互鉴

　　学院鼓励师生参加国际学术会议和文化交流活动，拓宽国际视野，提升国际竞争力。2023年7月，教师王永娜赴美国旧金山大学参加“第九届韵律语法研究国际研讨会”；2023年11月，教师董晔赴韩国国立木浦大学参加第三十届中韩学术研讨会；汉教2021级学生万锦涛先后赴澳大利亚阿德莱德大学、悉尼大学交流学习；汉教2020级学生程巧巧赴日本千叶大学进行交换学习等。学院组织师生参与校园文化活动，促进中外师生的交流沟通。2024年6月，在中外趣味运动会中，各国选手相互学习、借鉴，不仅提高了自己的运动水平，也增进了彼此的了解和友谊。学院认真指导学生参加学科竞赛，不断拓宽来华留学生的体验面。留学生通过不同形式的比赛，用自己的方式向世界讲述中国故事。例如，来自俄罗斯的学生雷特姆以“我眼中的黄河”为题，荣获山东“黄河湾”国际青年汉语大赛一等奖；来自越南的学生李芳草通过讲述“王懿荣与甲骨文”的故事，在2023讲好中国故事——来华留学生“对外文化贸易”人才选拔赛中荣获文化传播活力奖；来自韩国的学生尹智恩在2023年山东省高校国际学生普通话大赛中荣获一等奖等，使中华经典之美跨越语言界限，成为世界文明交流互鉴的纽带。2024年10月，烟台大学举办首届国际文化节，成为一场中外文化交流的盛宴。

　　烟台大学自建校之初即致力于走国际化发展道路，现已招收和培养来自40多个国家和地区的上万名留学生，通过更高水平和更加开放的教育平台架起了文明交流互鉴的桥梁。未来，文学与新闻传播学院将进一步拓展平台、创新形式，为加强文明交流互鉴作出贡献。

　　（本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目“习近平总书记关于文明交流互鉴的重要论述研究”［项目编号：20JD710044］阶段性成果）

　　（烟台大学文学与新闻传播学院院长 董晔）