五十载砥砺奋进，半世纪春华秋实。坐落于湘南腹地的湖南工学院，自1975年肇始，已走过五十载不平凡的办学历程。从最初为满足地方工业人才需求而建的工科院校到如今成为以工为主、多学科协调发展，紧密服务区域经济社会发展的应用型本科高校，湖南工学院始终将自身发展与国家战略、区域发展需求同频共振。特别是近年来学校积极服务制造强国建设，围绕湖南打造国家重要先进制造业高地的目标，坚守应用型办学定位，走出了一条特色鲜明的育才报国之路。

　　根植工业沃土，铸就应用型办学之魂

　　湖南工学院的诞生与发展，深深烙印着时代与地域的印记。20世纪70年代中期，湘南地区工业建设方兴未艾，对工程技术人才的需求极为迫切。应运而生的湖南大学衡阳分校和湖南建材高等专科学校，从建校之初就确立了“应用为本、服务地方”的办学理念，将培养高素质工程技术人才作为核心使命。

　　50年来，学校虽历经隶属关系变更、资源整合与合并升本等重大发展阶段，但其“工”的底色从未改变，“应用型”的特色日益彰显。学校紧跟湖南省乃至全国产业结构调整与升级趋势，动态优化专业布局。目前，学校拥有本科专业54个，其中，机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等一批与制造业紧密相关的专业成为骨干和特色专业。据统计，学校工科专业数量占比超过72%，在校工科学生比例长期保持在83%以上，构成了服务制造业人才培养的主体力量。

　　“我们的办学定位非常清晰，就是要扎根湖南，面向现代制造业，培养理论基础扎实、实践能力强、具备创新精神和职业素养的应用型高级专门人才。”湖南工学院党委书记曹执令如是说。学校将这一理念贯穿人才培养全过程，持续深化产教融合、校企合作，与区域内350余家知名企业建立了稳定的合作关系，共建了9个产业学院、215个实习实训基地和联合实验室。通过“引企入教”“订单式培养”“项目化教学”等模式，将企业真实的生产场景、技术需求和项目案例融入课堂与实践环节，打通了学生从校园到企业的“最后一公里”。

　　相关数据显示，近5年，湖南工学院毕业生年度毕业去向落实率均稳定在87%以上，其中，超过37%的毕业生选择在湖南本地就业，主要流向装备制造、电子信息、新材料、汽车及零部件等省内优势主导产业，大批校友成长为企业的技术骨干和中坚力量，被誉为“下得去、留得住、用得上、干得好”的湖工毕业生群体。

　　聚焦能力提升，构建协同育人新模式

　　面对新一轮科技革命和产业变革对工程人才提出的新要求，湖南工学院深刻认识到，传统的教学模式已难以适应未来制造业对人才创新能力、实践能力和综合素养的需求。为此，学校以OBE（成果导向教育）理念为引领，全面推进教育教学改革，着力构建“产教协同、科教融汇、赛教结合”的应用型人才培养新模式。

　　强化实践教学，锤炼工程实战能力。学校将实践教学放在突出位置，构建了“基础实验—课程设计—专业实训—企业实习—毕业设计”五位一体的实践教学体系。投入资金建设了涵盖机械、电气、材料、计算机、土木等主要工科门类的现代化工程训练中心、实验室和仿真平台。同时，大力推行“双导师制”，聘请了大量企业工程师、技术能手担任校外指导教师，与校内教师共同指导学生实习实训和毕业设计，确保实践环节的质量与实效。近3年，学生参与企业实际项目或真题毕业设计的比例显著提升，超过90%。

　　推动科教融汇，滋养创新精神。学校鼓励教师将科研反哺教学，将前沿技术和科研成果转化为教学案例和实验项目。积极开放科研平台，支持本科生开展科技创新活动。通过设立学生科研基金、组织学生参加各类学科竞赛等方式，激发学生的创新潜能。近年来，湖工学子在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、数学建模竞赛等国家级别、省级赛事中屡创佳绩，累计获得省级以上奖项2900余项。这些经历不仅提升了学生的专业技能，更培养了他们面对复杂工程问题时的创新思维和解决能力。

　　深化产教融合，共建育人平台。学校与地方政府部门、产业园区、行业企业共建了专精特新产业学院（国家级别）、智慧安全现代产业学院（省级）、绿色建材与智慧建造现代产业学院（省级）等一批特色产业学院，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。这些产业学院不仅是人才培养的高地，也成为技术研发、成果转化和社会服务的重要平台。汽车泵类零部件设计制造技术国家地方联合工程实验室不仅承担了企业部分关键技术攻关任务，也成为学生接触行业前沿技术、参与真实研发项目的宝贵平台。

　　赋能区域发展，彰显高校责任与担当

　　服务社会是大学的重要职能。湖南工学院始终将服务区域经济社会发展作为自己的责任与使命，聚焦湖南省“三高四新”美好蓝图，特别是打造国家重要先进制造业高地的战略需求，不断拓展服务的深度和广度。

　　科技服务精准对接产业需求。学校依托“轻量化汽车零部件设计制造技术与装备”湖南省工程实验室、“复杂人机交互系统人误智能预防”湖南省重点实验室等一批省级科研平台，以及机械、材料、电气等领域形成的学科优势，主动对接地方企业，特别是中小微企业的技术需求，开展联合技术攻关、工艺改进和产品研发。近5年，学校承担各类横向科研项目的经费年均增长超50%，获得授权专利190余件，770余项科技成果在企业实现转化，为企业创造了显著的经济效益。学校积极服务国家战略和区域发展需求，以国家级别和省部级重大重点项目为牵引，为国家、地方经济社会发展提供强大的科技支撑和技术引领，教授曾广胜主持的“易腐农产品跨域运输多用途循环新型冷链包装研发”获批国拨经费390万元，实现了学校国家重点研发计划课题的突破。

　　智库建言助力科学决策。学校充分发挥人才和智力优势，围绕区域产业发展规划、传统产业转型升级、战略性新兴产业发展、工业园区建设等主题，组织力量开展深入研究，形成了一批高质量的调研报告和决策咨询报告，为地方政府部门和相关部门的科学决策提供了有力支撑。

　　终身学习服务人才成长。面向企业在职员工，学校积极开展非学历继续教育和职业技能培训，通过开办高级研修班、专题技术讲座和开设在线开放课程等形式，助力区域产业人才知识更新和技能提升。年均培训企业员工超过5000人次。近3年，以技术顾问、挂职锻炼、兼职等形式进驻企业30余人，获得国家级别行业协会科学技术奖励15项。技术合同登记730余件，登记成交额2.96亿余元，位居湖南省同类院校前列。

　　五十载风雨兼程，半世纪弦歌不辍。湖南工学院用50年的坚守与奋斗，诠释了一所地方应用型工科大学的使命与担当。

　　站在新的历史起点上，面对新一轮科技革命和产业变革，面对国家加快建设教育强国、科技强国、人才强国的战略部署，湖南工学院校长曾广胜表示：“面向未来，我们将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，进一步深化教育教学改革，强化内涵建设，提升办学质量，努力培养更多适应时代要求、勇于担当民族复兴大任的卓越工程人才，为加快建设制造强国、奋力谱写中国式现代化湖南篇章贡献更大的湖工力量！”

　　未来，这所扎根湖湘沃土、与强国梦想同行的学府，必将在服务国家战略和区域发展需求的新征程中，孕育更多应用型英才，续写更加绚丽的篇章！

　　（肖中云 李琪 彭婷）