在高等教育改革发展的大背景下，地方应用型高校纷纷主动融入区域经济社会发展。湖州学院经济管理学院（绿色金融学院）紧扣长江三角洲区域一体化发展和共同富裕示范区建设契机，探索“产教城融合”育人新模式，将思想政治教育、专业教育和劳动实践融为一体，搭建校地协同育人平台，培养服务地方发展的高素质应用型人才。近年来，学院整合校政企资源，积极融入学校“白鹭齐飞 夏耕树人”暑期专业实践等育人品牌建设，不仅为学生提供了广阔的实习实践舞台，也为地方产业注入了青春动能，形成了可推广的育人经验。

　　学院以实习实践活动促进“产教城融合”育人

　　（一）夯实基地，构建多元实践平台。学院积极融入学校主办的“白鹭齐飞 夏耕树人”产教城融合育才实践活动，始终秉持开放合作、互利共赢的原则，积极搭建校外实践基地，夯实学生实习实践的平台基础。近3年来，学院先后与地方政府部门和企业共建40余个校外实习实践基地，领域涵盖现代物流、养老服务等新兴业态。例如，学院与安徽中技国医医疗科技股份有限公司达成合作，依托供应链管理、跨境电商等专业共建实践教育基地，促进学生在真实业务场景中提高实战能力。此外，学院还携手浙商银行、湖州银行、鑫颐养老服务公司等共建实践基地，为学生提供在财税审计、社区养老等领域顶岗实习机会。这些基地的建设为学院培养应用型人才搭建了稳固的平台，不仅有利于将优秀学生定向输送到企业锻炼，提升就业竞争力，也为校企双方在科研项目、学科竞赛等方面开展深度合作创造了条件。目前学院校外实践基地数量不断增加，一些基地正积极申报成为高级别大学生校外实践教育示范基地，为区域产教融合树立标杆。

　　（二）改革教学，创新协同育人模式。在实践平台不断拓展的同时，学院大力推进人才培养模式改革，探索课堂教学与实习实践协同并进的新路径。学院实施“双导师制”，选派多名专业教师和行业导师共同指导学生实践，全程深入一线手把手带教。教学中采用“项目制”和案例教学方法，引入企业真实课题作为课程实践作业，切实做到理论讲解与实践操作无缝衔接。与此同时，学院积极推进专题式授课、小组研讨、团队项目化作业等教学创新，让学生既能掌握扎实的专业知识，又拓宽了视野，提升了实践动手能力。例如，在“智慧供应链”微专业建设中，学院联合湖州市中心医院开展实践教学，把课堂搬进医院供应链管理现场，实现产教深度融合。通过系列创新举措，学院初步形成了课堂内外相互支撑、教师与导师协同育人的应用型人才培养体系，学生专业素养和实践创新能力大幅提升，为其走向社会打下了坚实基础。

　　“产教城融合”育人特色与成效

　　（一）融入地方需求，彰显绿色发展特色。湖州是“绿水青山就是金山银山”理念的诞生地。学院将专业建设的触角延伸至产业链条之中，注重充分发挥已开办的经济与金融、跨境电子商务、旅游管理与服务教育等专业优势，高效赋能产业绿色转型。学院积极响应湖州市政府部门提出的“全域旅游”战略，专门组建文旅融合博士服务团，为有关部门提供战略规划和数据分析，助力“全域旅游”战略加速落地。与此同时，学院与浙商银行湖州分行等开展务实的校企合作，共建“转型金融研究院”，共探绿色转型金融服务实体经济新路径。在此过程中，教师通过深入企业挂职或参与地方委托课题接了地气、增了才干，学生则通过社会实践对“两山”理念的湖州样本有了更深体会。学院将专业教育融入当地生态文明的生动实践，培养了学生的环保意识和社会责任感，也为地方产业绿色转型提供了人才支撑和智力支持。

　　（二）协同育人共富，服务区域发展。学院坚持把育人实践融入地方“共同富裕”事业，以实际行动服务区域发展需求。每年暑期，学院都组织大批师生奔赴政府部门、企事业单位开展专业实习和社会调研，在岗位实践中贡献智慧力量。学生们结合各自专业优势参与企业生产经营或基层社会治理，将书本知识转化为解决实际问题的方案，在实践中增长才干。学院领导和地方用人单位保持密切联系，定期走访慰问实践师生，听取企业对学生表现的反馈，不断改进培养方案。通过实践锻炼，不少学生毕业后选择留在湖州就业创业，实现了人才“引得进、留得住、用得好”，为地方经济社会发展注入新生力量。地方政府部门在政策、资源上给予支持，学院定向培养本土急需的人才，真正实现了高校与城市同频共振、互促共赢。

　　（三）实践育人成果显著，品牌效应初现。“白鹭齐飞 夏耕树人”产教城融合育才实践活动开展以来，学院的人才培养质量和社会声誉大幅提升，取得了一系列丰硕成果。首先，学生专业实践覆盖面广、参与度高。对全校而言，“千生入百企”已成为常态，每年有800余名学生在导师指导下奔赴400余家单位实习锻炼。经济管理学院依托实习实践基地，每年暑期和毕业实习期间为学生提供200余个集中实习岗位，覆盖经管全部专业，使学生们在实践中锤炼技能，增强就业竞争力。据统计，学院近两年毕业生留在长三角地区就业比例大幅提高，不少学生通过实习转正，实现高质量就业。其次，产教融合育人已形成“双品牌”效应。“白鹭齐飞 夏耕树人”暑假专业实践和“毕业实习就业一体化”，现已成为校内两大育人品牌项目。这些实践品牌成效突出，不仅在校内推广，还吸引了权威媒体关注报道。再其次，依托产教融合项目，学校成功争取政府部门和上级主管部门的支持，2023年学校获批“十四五”时期教育强国推进工程专项资金8000万元，用于建设产教融合综合示范基地。经济管理学院的教学科研条件由此得到进一步改善。取得的系列成绩表明，“产教城融合”育人模式有效提升了学院服务地方的能力和人才培养质量，达到了“师生得成长、企业得发展、地方得人才”的多方共赢效果。

　　“十四五”期间，学院以融入学校“白鹭齐飞 夏耕树人”专业实践为契机，探索出了一条地方应用型高校“产教城融合”育人的新路径。通过将人才培养嵌入地方产业发展，学院培养出更加贴近产业需求的应用型人才，展现出“湖州学院姓湖州、兴湖州”的责任担当。实践证明，“产教城融合”育人是地方应用型高校和区域经济高质量内涵式发展的双赢之举。未来，学院将不断完善实习实践教学体系，进一步拓展校企合作、产教融合的广度和深度，努力培养更多具有扎实专业基础、创新精神和责任担当的应用型经管人才。

　　（李欣桐 朱雨铮 冯诗琪 丁佳雯）