2025-11-28 星期五
守正创新育英才 凝心聚力谱新篇
——四川信息职业技术学院推动宣传思想文化工作高质量发展
杨超 刘慧 张书雅

  一直以来,四川信息职业技术学院党委始终将宣传思想文化工作置于战略高度,以“守正”为根基,以“创新”为引擎,紧扣思想引领、宣传引导、思政教育、文明培育四大核心任务,层层压实责任、步步深化落实,在理论武装、价值引领、育人实践、文化传承中凝聚起全校师生奋进的磅礴力量,为学院“双高”建设与内涵式发展注入了强劲的思想文化动能。

  守思想之正,以党的创新理论筑牢育人根基

  学院始终把党的创新理论武装作为宣传思想文化工作的首要任务,通过制度保障、矩阵宣讲、载体创新,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

  一是构建常态化学习格局,夯实制度基础。学院结合实际,修订完善党委理论学习中心组学习、教职工政治学习、基层党组织学习3项核心制度,明确学习目标、内容、形式与考核标准,让理论学习有章可循、有据可依。党委中心组采取“专家辅导+重点发言+分组讨论”模式,每月开展专题学习研讨;基层党组织严格落实“三会一课”制度,组织集中学习与自主研学。形成“党委中心组带动基层党组织、基层党组织教育党员、党员主动谋学”的良性循环,形成了“三级联动”促学机制。

  二是打造立体式宣讲矩阵,提升传播实效。学院紧扣主题教育常态化,组建两支宣讲队伍,形成“上下联动、内外协同”的宣讲格局。以校领导、马克思主义学院骨干教师为核心的“院级宣讲团”,围绕中国式现代化、职业教育高质量发展等重大议题开展专题宣讲。以青年党员、青马班学员为主力的“二级宣讲团”,通过“理论微课堂”等形式,走进班级、宿舍、社团,将抽象的理论转化为鲜活的案例,让理论传播更具青春活力与感染力。

  三是拓展网络化学习载体,丰富学习形式。学院顺应数字化发展趋势,采用“校内资源共建+校外资源共享”模式,打造多元化网络学习平台。精心策划制作《青年党员说》等系列专题视频。定制“学习公社”等网络培训班,设置特色栏目、组织线上答题,让师生从“被动接受”变为“主动学习”。

  守价值之本,以多元化宣传方式展现发展成效

  学院始终坚持正确舆论导向,围绕中心工作,创新传播方式,强化对外宣传,全方位展现学院发展成效,提升品牌影响力。

  一是围绕中心工作,提升新闻宣传质量。学院深入开展“刻画川信职院之美、打造人才培养之路、探索乡村振兴之径、展示服务社会之效、担负共建‘一带一路’之责”五大主题宣传,让新闻宣传成为学院发展的“记录仪”与“助推器”。策划“身边的榜样”等系列专题报道,深入挖掘师生在教学科研、志愿服务中的先进事迹。

  二是创新传播方式,推动媒体融合发展。学院创新“两微一端”工作机制,组建新媒体联盟,建成融媒体中心、易班发展中心,构筑多平台联动的一级新媒体矩阵。严格新媒体建立、审查、运营机制,定期开展培训,强化指导考核,推动校园新媒体规范发展。学院先后获得四川教育政务新媒体“优秀组织奖”、市级宣传思想工作先进单位等荣誉,新媒体传播力、引导力、影响力、公信力持续提升。

  三是强化对外宣传,提升学院品牌形象。学院依托权威媒体,构建立体化外宣格局。与20余家权威媒体建立长期合作关系,围绕学院办学特色、人才培养成果、社会服务贡献等重点内容,推出一批有深度、有温度、有影响力的宣传作品,提升学院的社会关注度和影响力。

  守育人之责,以“大思政”育人体系落实立德树人根本任务

  学院立足职业教育特色,构建“大思政”育人体系,强化思政课主渠道建设,深化“三全育人”综合改革,促进学生全面发展。

  一是强化课堂建设,筑牢思政育人主渠道。学院坚持“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”理念,配齐配强思政课教师队伍,着力提升教师专业能力。选派教师到企业、基层锻炼,增强教学实践性。建成10个社会实践教学基地,拓展大中小学思政教育一体化平台,构建了“以课堂理论教学为主体、以校内校外实践教学为两翼”的教学模式,有效激发了课堂活力。

  二是坚持“三全育人”,促进学生全面发展。学院构建“引、立、躬、培、护”“五位一体”育人体系,推进素质拓展“雄鹰”计划,实施“青马工程”和课程思政“八个统一”行动计划,将思政教育贯穿教育教学全过程。吸纳行业企业专家、校友参与育人过程,整合校园、社会等育人资源,形成育人合力,落实全员、全过程、全方位育人。近年来,学院成功创建省级“三全育人”综合改革试点院系1个,教师获得四川高校心理健康教育年度人物提名奖等荣誉,学生在各类竞赛中屡获佳绩。

  守传承之根,以优秀文化培育文明新风

  学院坚持以文化人、以文育人,深耕文明校园创建、蜀道文化研究、校本文化建设,让优秀文化在校园落地生根、开花结果。

  一是以文明校园创建提升校园建设水平。学院聚焦省文明校园创建目标,升级改造硬件设施,优化师生生活体验;为校园乔木挂牌命名,搭建凉亭,打造“四季有花、四季有景”的人文与自然景观。完善制度文化建设,建立“学分银行”“第二课堂”成绩单制度,以学生志愿服务、文艺体育活动等引导学生全面发展。实施“安全教育、学风培树、文明修身”三大工程,常态化开展技能竞赛周、创新创业大赛、文明宿舍评选等活动,推动学生的学习态度从“要我学”向“我要学”转变。

  二是以蜀道文化研究增强文化育人实效。学院牵头成立广元市蜀道文化研究会和蜀道文化研究中心,整合省级科普基地、院级工作室、专业平台及实训基地,形成“产学研用”一体化的蜀道文化研究与传承体系。系统开展蜀道文化研究,先后立项国家、省级课题100余项,发表学术论文80余篇,开展专题学术讲座10余次;参与编撰《广元蓝皮书》《蜀道文化研究论丛》,为蜀道文化研究提供有力支撑。

  三是以校本文化建设提升校园文化品位。学院推进“一学院一品牌一亮点”院系文化建设工程,完成“趣味数学文化节”“学‘习’大道主题活动”等10个特色项目。挖掘学院历史文化资源,建成数字校史馆,展现学院的办学历程、办学成果。依托川信之声合唱团、龙虎狮队、国学社等20余个学生社团和“川信文化大讲堂”,开展国学经典吟诵、中华优秀传统文化传承、红色经典再现等活动,丰富师生文化生活。

  (杨超 刘慧 张书雅)

中国教育报