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2021年,眉山职业技术学院成功跻身四川省高水平高职学校培育建设单位行列。4年多来,学校始终坚守“服务区域发展、锻造技术英才”的办学使命,锚定“内涵提质、改革引领、产业支撑、全球赋能”四大核心方向,以敢为人先的改革魄力推进职业教育教学改革,在产教融合、社会服务、内涵建设、国际合作四大领域取得显著成效,淬炼出可复制、可推广的“眉职经验”,为眉山“1+3”现代产业体系与成渝地区双城经济圈建设注入强劲职教动能。 产教融合:构建“岗课赛证”一体化育人新生态 为了破解人才培养与产业需求“两张皮”难题,学校以“五金”建设为抓手,深度对接眉山“1+3”现代产业体系,建立专业动态调整“风向标”机制,精准布局5个优势专业群,实现专业链与产业链、创新链的无缝衔接。学校抢抓眉山建设成渝地区新能源新材料制造基地的战略机遇,牵头组建新能源材料专业群,携手万华化学、通威太阳能、中创新航等企业共建“天府新能源新材料产业学院”,创新践行“六个共同”合作模式——共同制定培养方案、组建“双师”团队、开发核心课程、建设实训基地、实施联合培养、开展技术攻关,构建起产教同频共振的育人共同体。 4年多来,学校累计开设中国现代学徒制“订单班”50余个,校企联合开发模块化课程体系,将真实生产项目与岗位能力要求全面融入教学全过程,共建404个课程标准,打造“教室即车间、课堂即工位”的沉浸式教学场景。同时,学院深化“赛教融合、课证融通”改革,建立“校—省—国”三级技能竞赛选拔机制与“1+X”证书制度衔接的课程模块,形成“以赛促学、以证提质、以训强能”的良性循环。学生荣获技能大赛国家级别奖项18项、省级奖项500余项,毕业生因“上手快、适配强、后劲足”的特质深受企业青睐,就业率持续保持高位,为高职院校深化产教融合提供了颇具实操性的实践案例。 社会服务:形成赋能区域发展的“眉职方案” 学校立足“职教赋能产业、服务驱动发展”的定位,构建“平台共建、项目共研、成果共享”的产教融合机制,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合。牵头组建全国“天府粮仓”现代农业产教融合共同体(汇聚119家成员单位)、国家首批中试眉山市新能源新材料融合创新中心、四川省新能源新材料市域产教联合体等高能级平台,创新实施“企业出题、学校解题、联合攻关”的运行模式,聚焦产业“卡脖子”技术难题持续发力。 在产业升级战场,学校依托眉山市新能源新材料融合创新中心,与企业联合攻关锂电池能量密度提升等关键技术,多项专利成果成功转化应用,为地方产业转型升级注入科技动能;在乡村振兴一线,现代农业学院打造“科技小院+科技在线+培训基地”“三位一体”服务品牌,教授、博士团队常驻东坡永丰村“科技小院”,通过“零距离”技术指导、“云服务”远程诊断,将绿色高效农业技术辐射眉山全域。连续9年举办水稻“一优两高”生产竞赛,推广新技术300余万亩,助力农户增收超3亿元;羊肚菌种植技术推广面积上万亩,产值突破亿元大关。4年多来,学校累计开展社会培训超15万人次,3项案例入选全国乡村振兴典型案例,“科技小院”荣获“全国巾帼文明岗”称号,彰显了高职院校服务区域发展的责任担当。 内涵建设:激活高质量发展“内生动力” 学校适配“双高计划”建设要求,以内部治理改革与智慧校园建设为双轮,全面提升办学治校能级。深化“小机关、大教学、大服务”治理改革,推行“系”改“院”扩权赋能,将管理重心下移,激发二级学院办学活力,构建起以章程为核心、多元协同的现代治理体系。全力推进“数字眉职”建设,建成186间智慧教室、2个省级虚拟仿真实训基地及1个国家级别虚拟仿真实训基地,接入“全国职业教育智慧大脑院校中台”,实现教学、管理、服务全流程数字化升级,完成从“经验驱动”到“数据驱动”的治理变革。 师资队伍建设上,学校构建“引育并重、平台赋能、实践淬炼”的培养体系,建成143个教师企业实践流动站,创新实施“教师企业实践学分制”,将行业实践成果与评优评先等直接挂钩,倒逼教师“走出象牙塔、走进生产线”。4年多来,学校培育出全国五一劳动奖章获得者、教育部门新时代职业学校名师(名匠)名校长培养对象、四川工匠、四川省技能大师等一批骨干人才,建成省级“双师型”名师工作室、技能大师工作室等教学创新平台,为高质量发展筑牢人才根基。此外,学校还荣获国家级别教学成果奖1项、省级教学成果奖4项,建成国家级别在线精品课程2门、省级课程思政示范课程8门,获评国家规划教材4部,教学质量持续位居区域高职院校前列。 国际合作:贡献职教“走出去”的“眉职方案” 学校积极服务共建“一带一路”倡议与眉山“四川省开放发展示范市”建设,开创“随企出海、定制培养、标准输出”的国际化办学路径,助力中国企业海外拓展与技术标准“走出去”。针对中资企业海外本土化人才需求,与隆平高科等企业联合开展“定制化”培养,创新“语言+技能+文化”培养模式,培育全日制留学生33名,为埃塞俄比亚、印度尼西亚等国输送“懂中文、精技能、通文化”的复合型人才。 校企共建2个海外培训基地,输出“中华茶艺”课程国际版、坦桑尼亚专业教学课程等优质资源,加入中非(南)职业教育合作联盟,将现代农业、新能源材料等优势专业技术推向海外。选派教授、博士团队赴非洲、东南亚开展技术援助,参与当地农业生产、能源开发等项目建设,推动中国职业教育标准与技术经验落地生根。这种“教随产出、产教同行”的国际化模式,既为企业海外发展提供了人才支撑,也搭建了文明互鉴的桥梁,提升了中国职业教育的国际影响力。 眉山职业技术学院以“双高计划”建设为引领,在产教融合、社会服务、内涵建设、国际合作领域实现跨越式发展,走出了一条具有区域特色的职业教育高质量发展道路。面向未来,眉山职业技术学院将持续深化产教融合、科教融汇,巩固“办学能力高水平、产教融合高质量”建设成果,不断提升核心竞争力,为构建现代职业教育体系、服务国家战略需求与区域高质量发展贡献更多“眉职智慧”与“眉职力量”,在建设教育强国的新征程上续写更加绚丽的篇章! (胡小波)
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