第一次批改小凡的英语作业时,我对着满篇颠倒的26个字母发愣,“apple”错写成“aeppl”,“banana”的尾巴拖得像条小蛇。最让我在意的是他在作业本一角画了一名足球小门将,身旁用英语写着“Save the ball”,虽然错拼成了“Sava da bal”,但那份对足球的执念,像一束光已然照进了他混沌的英语世界。与班主任交流后我了解到,这个连“Good morning”都羞于开口的男孩,却能准确说出梅西、C罗等足球运动员的英文全名,甚至模仿足球解说员在进球时喊“Goal”的语调。
教育的本质是找到撬动心灵的支点。有一天我在操场看小凡训练,突然想到:他的绿茵场,就是我的英语课堂啊!那天训练结束,我举着手机走过去对他说:“小凡,刚才你过人的动作太帅了!我录下来了!要不要用英语给这段视频配个解说?”他愣住了,额头上的汗珠顺着发梢滴在球衣上。“我……我不会说英语。”他声音细得像蚊子叫。我打开视频鼓励他:“没关系,足球是‘football’,你说的‘传给我’是‘Pass to me’,还有这个是……”夕阳把我们的影子投在草坪上,他跟着我重复单词的样子,比任何一次课堂跟读都认真。
现在的小凡,英语作业本上的红叉少了,取而代之的是越来越多的“Excellent”印章。他不仅会主动用英语和我打招呼,还会在足球训练休息时拉着队友玩英语单词接龙游戏。上周他拿来一张手抄报,主题是“Football and English”,上面左边画着世界杯奖杯,右边用彩笔写着“Every goal starts with a dream”,而角落那个正在扑救的小门将,胸前赫然写着“Study Hard,Play Hard”。