2025-06-10 星期二
山东财经大学公共管理学院
厚植家国情怀 构建“思政+志愿”育人体系

  公共管理专业是一门以公共事务治理为核心的社会科学学科,公共管理专业学生的培养具有鲜明的时代特征和学科特色,其核心在于培养具备多元复合能力的治理人才。其培养目标与家国情怀、志愿服务精神具有深刻的内在契合性。

  山东财经大学公共管理学院将志愿服务精神与立德树人根本任务紧密联系,创新构建“思政+志愿”育人体系,探索出具有学科特色的家国情怀培育路径。坚持以践行志愿服务精神为核心,以“党政关注、社会急需、青年能为”为切入点,以专业化、规范化、常态化机制为抓手,以打造N个特色志愿服务项目为目标的“1+3+3+N”志愿服务模式。近5年培育志愿者千余人,服务群众6万人次,形成“理论认知、价值认同、行动自觉”的完整育人闭环。

  润心:理论实践双轮驱动,千余学子淬炼使命担当

  学院立足黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,将课堂教学与社会服务有机衔接,构建“价值引领—专业赋能—行动转化”的思政教育闭环。依托六大志愿服务平台,组织学生深入社区开展惠民政策宣讲、黄河流域生态保护、家庭经济困难儿童课后辅导等实践,将课堂知识转化为服务社会的具体行动。其中,“青力青为”项目累计清理各类垃圾4.5万吨,种植树木875株,开展黄河文化宣讲49场;“暖心食堂”团队开展社区助餐服务4年,覆盖山东省济南、德州、淄博等16个地市的118家暖心食堂,累计带动5000余名志愿者参与,累计服务社区老人超2万人次。

  近3年,团队学生先后获得全国大学生科技志愿服务示范项目、第七届中国青年志愿服务项目大赛全国银奖、第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国三等奖等国家荣誉15项、省级奖项52项,收到表扬信和感谢信150余封,服务案例获主流媒体报道百余次。

  深耕:基层沃土育新苗,青春之花在祖国需要处绽放

  学院建立的“志愿服务—职业发展”衔接机制成效显著,形成独具特色的成长路径:低年级学生参与基础性志愿服务,中高年级学生领导团队运营,优秀校友为毕业生进行基层就业指导。近3年,学院参与志愿服务项目的学生中,有10名毕业生加入大学生志愿服务西部计划,扎根新疆、贵州、甘肃;20余名毕业生投身基层工作,将志愿服务经验转化为“社区网格治理”“希望学堂”等创新举措。

  2019届毕业生俞薪,在山东省济宁市高新区黄屯街道黄屯村挂职期间,结合大学专业知识以及志愿服务经验,筹建“云创小镇”,成立生态农业专业合作社;建设“幸福食堂”,解决老年人吃饭难、做饭难问题,先后被评为区、市两级“乡村好青年”。2019届毕业生阿合卓力,从受助者成长为乡村振兴骨干,现在他扎根牧区,将党的好声音送到草原深处,成长为政策的“传声筒”、牧民的“翻译官”。2023届毕业生杨元沣,在宁夏银川市西夏区文昌路街道宁朔北路社区挂职工作期间,开展网格化管理,为老年人等困难群体提供“一对一”精准帮扶,并记录形成工作日记15万字。采访参与宁夏三线建设的老人的奋斗历程,收集到20名老人的自述以及4篇诗文,并整理形成5.5万字的《三线自述》文字材料。

  赋能:协同创新育新人,构建高质量发展新生态

  学院推动志愿服务向创新创业领域延伸,开展“高校志愿服务激励机制研究”等课题3项。“儿童友好”团队在志愿服务过程中发放回收调查问卷1000余份,形成访谈资料12万字,学生围绕困境儿童、网络治理形成志愿服务案例,获得第三届中国大学生公共管理案例大赛全国三等奖、第十八届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。“青力青为”团队形成“志愿服务+学术创新+实践育人”“三位一体”融合闭环运营模式,注册公司,打造研学活动品牌,获第十四届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛省级银奖、第五届山东省青年志愿服务项目大赛省级铜奖、“建行杯”山东省大学生创新大赛(2024)铜奖等荣誉。

  在全面推进中国式现代化的新征程上,公共管理学院将持续深化“志愿育人”品牌建设,推动志愿服务深度融入基层治理体系。通过建立校地协同长效机制、拓展国际志愿服务新领域,着力培养更多“懂国情、怀大爱、善治理”的新时代公共管理人才,让青春在服务国家战略中绽放绚丽之花。

  (王超)

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中国教育报
中国教育报教育展台 12厚植家国情怀 构建“思政+志愿”育人体系 王超2025-06-10 山东财经大学公共管理学院 2 2025年06月10日 星期二