近日，第三届全国文明校园名单公布，内蒙古自治区通辽实验中学凭借在文明校园创建中的突出成效成功入选，成为展现地区教育文明建设成果的示范。近年来，通辽实验中学持续推进文明校园创建，紧扣“六个好”目标要求，全方位、多角度将文明因子融入育人全域，全面提升师生文明素养和校园文明指数，让文明风尚成为校园风景。

　　以党建工作为引领，全面加强领导班子建设

　　坚强有力的领导班子是建设文明校园的关键所在，其决策和行动直接影响着校园文明水平的提升。通辽实验中学领导班子高度重视文明校园创建工作，把党的建设作为办学治校的基本功、抓好精神文明建设的动力源，统筹规划、综合施策，进一步提升履职能力和服务效能，确保创建工作的高效推进。学校领导班子成立专门的创建领导小组，制定文明校园创建的近期目标及长远规划，健全党政联动、齐抓共管的责任链，切实做到目标明确、措施具体、责任落实、保障到位；严格贯彻落实党组织领导的校长负责制，始终把政治建设放在首位，严守政治纪律和政治规矩，积极开展政治理论学习、文明主题教育、“四下基层”实地调研等活动，建设学习型、服务型、创新型党组织。学校党建引领事业发展有声有色，先后被评为通辽市事业单位党建工作“示范点”、通辽市直教育系统“先进基层党组织”，“示范窗口”成效明显。

　　以具体活动为载体，全面加强思想道德建设

　　思想道德教育是创建文明校园的根本，也是引领学校健康发展的灵魂所在。通辽实验中学认真落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，全面构建“大思政”格局，文明行为在校园蔚然成风。学校大力推进理想信念教育，组织“三北精神”宣讲、“京剧走进中学校园”专项课题、传统手工艺制作、民俗文化展示、“石榴籽”校本化课程等活动，系统构建涵盖政治、历史、文化等领域的德育课程体系，引导全体师生感党恩、听党话、跟党走；高度重视国家安全教育，定期开展法治宣传、专题课、知识竞赛、模拟法庭等活动，强化学生的法治意识与文明素养；积极开展劳动教育，组织“值周劳动”“清洁社区”“绿色蔬菜种植”等互动式、体验式活动，培养学生的观察力、实践力和责任感，2024年被评为内蒙古自治区劳动教育实验学校；坚持“五育”并举，持续开展特色专题心理课程、志愿服务、“感动校园人物”评选、运动会、艺术节等活动，全面营造积极向上、争先创优的浓厚氛围，增强学生的自信心和进取心。

　　以“四有”好老师为标准，全面加强教师队伍建设

　　教师作为文明的执行者和传播者，是文明校园创建成功的核心力量。通辽实验中学以教育家精神为引领，紧扣“四有”好老师标准，以“强师德、铸师魂、提师能”为主线，严格做到“年年有主题、月月有分享、时时受教育”，着力打造一支“大爱、大气、大智、大美”的阳光教师队伍。学校每年度均开展师德师风建设年活动，通过新入职教师岗前培训、集体宣誓、典型引路等系列活动，营造热心爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教的育人环境；实施“青蓝工程”“名师工程”的人才培养计划，创设公平公正的考核机制，自觉接受社会、家长、学生监督，教书育人的责任感、使命感普遍增强；开展师德典型选树和表彰活动，校内建立王维清德育大先生工作室，教师节设立功勋班主任奖项、夫妻从教教龄叠加满60年奖项，大力弘扬“倾心从教、爱生敬业、专注务实、追求卓越”的实验教师精神。近两年，教师累计获得全国级荣誉2人，获得自治区级荣誉35人，获得通辽市级荣誉184人。

　　以提质升级为目标，全面加强校园文化建设

　　良好的校园文化如春风化雨，润物无声，浸润心田。通辽实验中学高度重视校园文化建设，将人文精神渗透到学校管理的各个层面，构建了和谐发展的育人环境。学校深挖地域文化内涵和丰厚办学历史，经过多年的积淀、总结、提升，形成了“为幸福人生奠基”的校训、“勤奋求实、严谨创新”的校风、“务小、务细、务实”的工作作风、“倾心从教、爱生敬业、专注务实、追求卓越”的实验教师精神、“勇担责任、赤诚奉献、勤学笃行、坚韧顽强”的实验学子精神，以文化人，提升学校的内在品质和发展内涵；坚持开展系列校园文体活动，每年定期开展“春回校园”艺术节、合唱节、硬笔书法展等活动，大力推进足球、篮球、排球、田径等体育运动队培养特色项目，创新开展跑操、花样跳绳、健身操“少年”系列微体育活动，用心打造校园文化品牌，得到了学生、家长和社会的一致好评。

　　以潜移默化为手段，全面加强校园环境建设

　　人创造环境，环境同样也创造人，系列文明校园创建活动让通辽实验中学成为一座环境幽雅、设施一流的现代化校园。学校加大投入，校园绿化占地面积超过校园总面积的40%，“一轴、三区、两场、一环”布局科学合理，三栋教学楼、六栋学生公寓、三个学生食堂、一栋艺术楼错落有致地镶嵌于校园中，优美的自然环境和浓厚的文化氛围使校园充满了活力和魅力；投资兴建科创实验室、户外心理素质拓展训练基地、蔬菜种植基地、多功能体育场馆、多元智能生涯探索教室、大型虚拟现实心理安全教育体验馆等专业场馆，创造良好的学习和活动环境，满足学生综合发展的需要；采用主题班会、法治讲座、模拟法庭、疏散演练等形式，常态化开展各类安全教育，学校多年来未发生重大安全事故；家校合作育人网络运行良好，心理健康融入家庭教育成为本校特色，形成了八项品牌课程，2020年获得“全国家庭教育创新实践基地”“全国家庭教育先进集体”称号。

　　以弘扬正气为保障，全面加强活动阵地建设

　　丰富多彩的活动阵地既为学生们创造了良好的成长环境，也为文明校园的创建增添了一抹亮色。通辽实验中学积极拓宽思路、创新形式，充分利用多种宣传阵地陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。学校充分利用宣传橱窗、广播站、校史馆、荣誉展墙、校园特色期刊等宣传载体，弘扬主流文化，于无声中影响学生；加强校园内网、外网及微信公众号建设，每年发布文章300余篇，传播校园正能量；组建28个学生社团，每学期开展400多次社团活动，打造学生素质拓展园地；开展网络文明教育，通过标语、LED屏幕、宣传展板、信息技术课堂等多种形式，引导学生正确、科学、合理使用网络。

　　文明是校园的文化底蕴，也是校园的亮丽风景。在永不停歇的文明创建道路上，通辽实验中学将按照“以建促评、以评促改”的工作思路，持续践行文明之习惯，凝聚文明之灿烂，升华文明之内涵，进一步滋养文明风尚的沃土，让文明之花在校园绚丽绽放。

　　（陈玉国 张永纯 郭云朋 商志国）