丽水学院附属人民路实验小学创建于2004年，是一所省级现代化小学。学校全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，在“行知合一”的校训指导下，以“创办学生喜欢、教师自豪、人民满意，‘邮雅’文化特色鲜明的精致型现代化小学”为发展愿景，以“友爱、好学、健康、优美、勤劳”为学生培养目标，从“五育”融合的育人体系出发，践行“兴趣导航、习惯奠基”的办学理念，逐渐凝聚成了“和雅求真”的校风、“仁爱善导”的教风、“乐学雅行”的学风，形成了“兴趣展风采”“习惯塑人生”“方寸润童心”系列课程，最终形成了特色鲜明的办学品质。学校先后获得“全国青少年集邮活动示范基地”“浙江省集邮先进集体”“浙江省课外阅读先进集体”“浙江省防震教育基地学校”“浙江省劳动教育实验学校”“浙江省健康促进银牌学校”“浙江省智慧校园示范学校”等荣誉称号。

　　兴趣导航 “邮雅”润心

　　丽水学院附属人民路实验小学坚信兴趣是学生学习的先导，是持续发展的动力。通过多年实践，学校凝练出“用兴趣体验乐趣，用乐趣促进进步，用进步促进迁移，用迁移促进发展”的教学理念，形成了“兴趣先行，能力跟上”的育人原则。学校从最初的特色兴趣小组活动开始，一直积极探索既能融入课程又能体现学生个性的兴趣之路，形成了“观邮、赏邮、集邮、说邮和绘邮”的“邮花润童心、邮雅赢未来”校园文化。

　　学校以“邮票”为载体，于“方寸”间传递情谊、传扬精神、传承文化，让师生感受精彩世界，培养他们的兴趣爱好和审美情趣，形成一种由表及里的教育文化力。例如，依托丽水市哲学社会科学常规课题“场域理论视域下浙西南红色文化创新传承实证研究”，以浙西南革命历史人物、故事等为题材设计邮票，传承红色文化。学校通过丽水市集邮协会，成立了“人民路小学集邮兴趣小组”，在丽水市教育部门、集邮协会、邮电部门、丽水学院大学生邮局等组织机构的关心支持下，兴趣小组逐渐演变为社团，成立了丽水市“绿谷少年邮局”并配有法定的邮戳，能进行日常邮局业务。学校把社团活动纳入育人体系建设中，通过“活动课程”“研究性课程”等形态组织开展各种“邮雅赢未来”活动，同时，学校积极建设“邮雅校园”，建有“邮路”景观带、“邮雅赢未来”主题雕塑、“邮雅”文化展示窗和文化墙等视觉文化符号。学校完成了从“邮趣”到“邮雅”的转化，通过“方寸邮园”的“邮”文化渗透滋润、拓展升华，建设雅致的物质文化、雅正的制度文化、博雅的课程文化，培养师生文雅的语言、儒雅的行为、高雅的情趣，实现师生共长、全面发展的教育目标。

　　行知合一 习惯奠基

　　丽水学院附属人民路实验小学积极探索“行知合一”的教育教学和学校治理策略，将“行知合一”理念转化为各种有效的策略方法并贯穿教育教学活动全过程，踔厉践行学校“习惯奠基”的办学理念。为实现“行是知之始，知是行之成”的教育效果，学校每年开展各年段“学生习惯和家长教养习惯养成”调查课题活动，动态地制定年级段习惯养成目标，研制基于兴趣导航的行知养成策略和方法手册，编制评估指标，科学地实施家校共育和“行为、教育、评价”“三位一体”的习惯养成教育。

　　在习惯养成教育中，学校坚持德育为先，以“邮”为径，以“雅”为纲，从生活、社会规范和学习策略养成入手，引导学生树立正确的行为观念，培养良好的行为习惯，为终身发展奠定坚实基础。学校采用年段微调、前后连贯、评价推动等策略，各有侧重地开展活动。例如，低年级主要抓好养成教育，中年级强化基础行为以拓宽学习和创新行为，高年级强化交友、情绪管理、自我安全和元认知等方面的教育，形成效能通达的行为养成教育体系。此外，学校还通过行为习惯“养成强化月”专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成重要意义的认知水平，掌握习惯养成的策略方法。学校积极发挥心理辅导和正面教育的功能，通过德育导师、心理辅导导师、行为养成导师制度形成全员育人、全过程育人、全方位育人的育人环境。

　　“邮雅”贯穿 “五育”融合

　　丽水学院附属人民路实验小学将德育体系建设、课程体系建设、文化体系建设与“邮雅”活动结合，从“五育”融合的视角构建完整的育人体系。学校将落实立德树人根本任务放在首位，从“五育”融合的高度构建“方寸润红心”德育体系和“方寸润童心”课程体系，分别从课程育人、活动育人、文化育人、全员育人构建育人路径。在课程育人体系建设方面，学校秉持“开齐开足基础性课程，大力倡导校本课程”的建设原则，在优质保证国家课程实施的基础上，开设了“方寸润童心”“兴趣展风采”“习惯塑人生”三大系列课程群，形成了“国家课程再建构、地方课程有创新、校本课程有亮点、学本课程有个性”四大课程群特色。

　　“方寸润童心”课程群通过“邮雅课程”“生命教育”“健康教育”“节庆教育”4个课程子群，围绕学生的生命安全、心理健康、身体健康、风俗习惯、“邮趣邮雅”等内容开展活动，丰富他们的生活生命素养。“兴趣展风采”课程群重点落实“快乐星期三”工程，给全校学生提供丰富多彩的兴趣课程，通过“邮票绘制、走进邮票世界、青瓷手艺、艺术口风琴、美术线描、体育毽球操、酷玩科学、奇妙数学、五子棋、指尖魔方、扭扭棒”等兴趣课程落实学校“兴趣导航”的办学理念。“习惯塑人生”课程群通过“学习习惯”和“生活习惯”2个课程子群的开发和实施，针对从小学一年级到六年级各学段学生每个月需要培养或者巩固的习惯，支撑学校“习惯奠基”的办学理念。经过多年努力，学校建成省市级精品课程多门，其中“方寸之间育美德”“方寸之间说党史”“邮说二十四节气”“走进邮票世界”“陶醉”“防震减灾科普”“知行小主播”“绿色生活炼就‘丽水蓝’”“走进邮票世界”等课程获得家长和专家的好评。

　　丽水学院附属人民路实验小学积极探索“兴趣导航、习惯奠基”的课堂教学改革，构建“规范行为、强化习惯”的课堂教学模式，有针对性地分年段进行分层分类教学模式探索，初步形成了低、中、高“先兴趣、后习惯的三段衔接的课堂教学模式群”和“邮趣导航、习惯奠基、‘五育’融合”的育人实践模式，把学校精神文化、制度文化和物质文化协同贯穿学校教育教学活动全过程，凸显了“以邮育德、以邮益智、以邮冶情”的育人特色和品位。学校通过课程建设、德育建设、体育建设、艺术科学建设、文化建设、评价建设实现“五育”融合，形成了浓厚的“和雅求真”教育氛围，正阔步走在“创办学生喜欢、教师自豪、人民满意，邮雅文化特色鲜明的精致型现代化小学”的大道上。

　　（张忠泽 季翼平 洪君丽）