山东省龙口崇实中学坐落在山东省龙口市绛水河畔，环境幽雅，师资雄厚，其前身是龙口第一中学东校，自1892年建校以来，已有130余年的发展历史。学校传承老校治学精神，融合现代教育理念，秉持“崇实、尚德、致知、笃行”的办学追求，全面落实立德树人根本任务，以“和”文化为核心，深入实施“党建领航、教学赋能、文化铸魂”“三项行动”，为学校高质量跨越式发展注入新力量，在区域内外形成较为广泛的影响力。

　　党建领航

　　“和”心聚力

　　龙口是胶东地区的重要革命老区，红色基因代代相传。龙口崇实中学立足实际，探索实施“五融五创 ‘和’心聚力”党建品牌建设，让党建成为引领学校发展的“红色引擎”。

　　党建融通学校管理，创造凝聚力。学校党委把党支部建设深入到部门、级部，把党小组建设渗透到科室、备课组，将“情感+制度”“传承+创新”理念贯穿于学校各项工作中，同时，学校重塑多元综合的考核制度和科学量化的评价标准，激励全体教职工成为“人人为我，我为人人”的团队贡献者。

　　党建融进教学改革，创造战斗力。学校聚焦教学任务，将“三会一课”与行政例会、集体备课、评课议课有机融合，将党的政治建设与师德师风建设、思想政治课程建设有机融合，召开党组织领导下的教学会议，研究学校基于课程标准的“教—学—评”一致性教学改革行动，并制定具体推进措施。

　　党建融聚队伍建设，创造驱动力。学校实行骨干教师年度发展党员单列计划，增加党员队伍中骨干教师的比重，培养党员教师成骨干的“双向培养”机制，同时充分发挥骨干教师的示范和带头作用，涌现出一大批爱岗敬业、敬老爱幼、乐于助人的模范典型。

　　党建融入德育工作，创造软实力。依托“清廉教育进课堂”模式，在班级范围内建立教育平台，打造多样化的德育“微阵地”；构建德育活动主题化和主题活动系列化育人体系，开展学雷锋主题教育、“献礼建团百年”主题教育等德育实践活动，让学生在身体力行中树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　党建融合志愿帮扶，创造暖心力。学校以党史学习教育为契机，不断深入开展志愿服务和困难救助工作，同时定期开展慰问活动和“送学上门”活动，安排党员教师“一对一”帮扶特殊群体学生，建立“有问题找党员”的常态化帮扶机制，把党的温暖送到学生、家长的心坎中。

　　党建与教育的深度融合发展，形成了“五力共促、‘和’心聚力”的品牌能量，学校获评烟台市“一校一品”党建品牌示范学校。

　　教学赋能

　　“和”谐高效

　　面对新高考、新课程、新教材的变化形势，龙口崇实中学立足“先学后教”，通过“学”“研”“用”“展”等策略，探索具有校本特色的高效课堂教学新模式，并取得了诸多阶段性成果。

　　“学”——更新理念，坚定信心。学校制定并实施了“领导冲锋、骨干力行、实训引领”的新课改推进方案，制定《龙口崇实中学“先学后教，高效课堂”教学评价实施意见》，策划“教学改革发动”“课堂新模式再研究”“课型打磨”“教学验收”和“常态应用”等课改活动，各学科成立课堂教学改革学习小组，以导学案为抓手，从微课例教学入手，引导教师从“以教为主”向“以学为主”转变。

　　“研”——以研促教，教研相长。学校构建了“教务处—学科教研组—年级备课组”三级结构的学科教研新模式，同时充分发挥教研室、学科教研组、年级备课组的集体智慧，开展校际间、地区间教研活动。高质量的教研活动有效带动了教师在教学情境中研究探讨教学实际问题的能力，课堂教学效率和质量大幅度提升。

　　“用”——“种子示范”，以赛代练。学校建立了“种子示范、结对帮扶、以赛代练、分批验收、常态坚持”的工作思路，由校长牵头成立新课改达标验收小组，分学科选拔多名课改种子选手，种子选手磨课成熟，高质量达标后，建立结对帮扶制度，“一对一”或“一对多”地帮扶学科组教师。此外，学校还开展了分学科、分年级教师说课大赛、学案大赛和课堂教学大比武活动，以赛代练，培养了一批课改先锋和骨干教师。

　　“展”——分类指导、以点带面。在“学、研、用”的基础上，遵循“分类指导、以点带面、一致推进”的工作思路，发动包括艺术课程、体育与健康课程、劳动课程、校本课程、竞赛课程在内的学校各年级全学科课改“攻坚战”，进一步延展课改成果。

　　历经两年磨砺，融入“自助、互助、师助”理念、贯穿“导、思、议、展、评、检、用”环节的“三助七环”高效课堂建设成果显著。在烟台市普通高中教育教学质量分析暨当前教育重点工作调度会上，龙口崇实中学课堂教学改革的典型做法和师生昂扬向上的精神面貌受到主管部门的认可和表扬。

　　文化铸魂

　　“和”乐育人

　　龙口崇实中学将“和”文化管理理念贯穿于学校的发展愿景、规章制度和校园建设中，不断完善学校教学质量提升工作方案，实现“精神文化增内涵，制度文化增柔性，物质文化富人文”，以此凝聚共识、坚持铸魂育人、规范师生行为，助推学校实现跨越式发展。校园处处因“和”而美，因“和”而兴。龙口崇实中学主楼为校史馆所在地，展示了这所百年老校昔日的历史文化底蕴；建筑外墙、室内走廊设计安装了以“成长励志、和衷共济”为主题的格言警句、名人肖像，形成了独具特色的校园文化；校园自然和人文景观布局合理，校园环境舒适安静、自然清新，呈现出生态之美、文化之美、教育之美。学校通过重塑校园文化形象，让全体师生置身于富有人文气息的校园中，外塑形象，内鼓士气，真正实现凝神聚力，铸魂育人。山东省新时代好少年、山东省第四批齐鲁生态环保小卫士、山东省优秀学生不断涌现。

　　在新时代教育改革的浪潮中，龙口崇实中学致广大而尽精微，以“百舸争流，时不我待”的意识，持续推进教育改革创新，实现了“规范校、特色校、优质校”三步走的发展愿景，彰显出鲜活的教育生命力。学校先后获得山东省规范化学校、山东省绿色学校、烟台市普通高中教育教学工作先进学校、烟台市第五批中学十佳德育品牌学校等荣誉称号，被8所全国“双一流”高校授予“优质生源基地”称号。

　　（胡立厚 李玲 王辉）