近年来，唐山学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，统筹实施“党建领航”“人才培养质量提升”“深度融合转型”等八大工程，促进学科建设水平跃升、科技创新能力提升、人才培养质量提高、融合发展能力增强，努力建设高水平国际化应用型大学，为地方经济社会发展作出更多更大贡献。

　　坚持党建引领转型发展

　　学校党委全面贯彻党的教育方针，推进党建与业务深度融合，以高质量党建引领保障事业高质量发展。准确把握教育强国、教育强省建设战略机遇和唐山现代产业体系建设发展机遇，修订学校“十四五”事业发展规划，优化调整办学定位，确定总体建设思路，加快推进硕士学位授予单位立项建设和应用型深度转型，努力开创高水平国际化应用型大学建设新局面。深入实施党建工程，开展创建党建示范点和争做“育人先锋”共产党员行动，推进基层党组织全面创A，大量先进基层党组织和优秀共产党员不断涌现。党委领导班子成员率先垂范，积极推动“产教融合大调研大促进”行动，亲自带队对唐山市18个县市区及所属企业开展深度走访调研，取得丰硕成果。学校土木工程和自动化2个专业获批2024年度河北省应用型转型示范专业，成果来之不易，浸透着2个专业所在学院党总支和党支部的心血与汗水。艺术系视传美术联合党支部探索实践“党建+艺术”模式，促进党建与业务深度融合，获得河北省高校党建工作典型案例一等奖1项，教师作品多次参加国家级别展览，学生作品获得国家、省级奖项150余项，2022年被评为河北省高校“双带头人”教师党支部书记工作室。

　　从举旗定向到推动落实，学校党建工作发挥了强有力的引领带动作用，为应用型深度转型提供了坚强的政治保障、组织保障和人才支撑。

　　深化人才培养模式改革

　　学校瞄准唐山现代产业体系建设发展需要，以培养卓越工程师人才为目标，深化应用型人才培养模式改革，构建产教融合人才培养体系。

　　积极构建协同育人机制。通过引企入校、校政企合作，建立16个现代产业学院，其中机器人现代产业学院为学校与唐山市高新区管委会、北京遨博机器人合作共建，树立了校政企合作的新标杆。人工智能学院携手天津中软卓越信息技术有限公司，创立大数据现代产业学院，建立“教训测评职创”“六位一体”的人才培养模式，培养的学生82%在北京、天津就业。“学校积极构建产教融合人才培养体系，搭建政校企合作育人平台，就是为了培育出区域经济社会发展急需的高素质应用型人才。”学校教务处处长刘剑说。

　　聚焦产教融合、科教融汇，与企业共建“工程教育实践班”“新工科实验班”，联合制定培养方案、开发课程、建设案例库；校企协同开展“工程师进课堂”“名师讲堂”“联合教研活动”，强化学生专业实践能力和创新创业能力培养；畅通校企人才流通通道，实行企业专家与学校教师双向互聘，“双师双能”型教师占比达35.98%。“为企业服务的成功案例转化为教学案例，融入学生培养的各个环节，能够有效提升学生的创新和实践能力。”基础教学部教师贾翔宇说。2022年以来，他带领学生团队与河北鼎嘉能源科技有限公司开展合作，既为企业解决了技术难题，又在实践中培养了学生。

　　近年来，学校与行业企业合作共建课程64门，共建共享课程资源库、真实项目案例库50余个，学生荣获省级以上学科竞赛奖项2300余项，应用型人才培养质量稳步提升。

　　聚焦产教融合支撑创新

　　学校聚焦区域经济社会发展需求，深入实施校企合作、产教融合、校地联合的创新发展战略，持续开展校政企精准对接。近年来，学校与8个县区、50多家企业和2家行业协会签订战略合作协议，与300余家企业签订技术研发服务合同，组建科技创新团队40个，派出科技特派员369人次、专精特新“小巨人”企业科技特派团3个，有力推动了应用型深度转型。

　　学校与玉田县印机协会联合建立印刷包装机械现代产业学院，组建团队与企业共同研究解决印刷包装机械振动和稳定性等问题。“为企业实地解决产业链上的技术难题，锻炼了队伍，切实提升了科研能力与水平。”机电工程学院教授郭彩玲说。为解决地下管线安全隐患，学校与唐山市中宇科技发展有限公司联合开展技术攻关。“学校建设了地下管道质量检测机器人实验基地，研发地下管道高精度检测测量机器人和地下管道定位检测平台，并积极推动国家标准和国家全文强制标准的修订和完善，取得了重要进展。”土木工程学院教师王勇华说。

　　近年来，学校建立了与区域发展相契合的社会服务体系，被授予“河北省优质中小企业服务机构”“河北省工业节能诊断服务机构”荣誉称号，对地方产业的科技支撑作用显著提升。

　　（张莉 沈丽 李鑫）