思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。南京信息职业技术学院马克思主义学院以“打造学生真心喜爱、终身受益的思政课”为目标，充分发挥南京红色文化资源优势，不断推动思政课改革创新，逐步形成“三元协同”（校校、校企、校馆）育人机制、“四维融合”教学支撑平台和“五位一体”的“大思政课”教学模式，探索出一条将红色资源融入高职思政课的特色之路。

　　坚持“双向驱动、双向提升”，让有信仰的人讲信仰

　　办好思政课，关键在教师。学院始终坚持让有信仰的人讲信仰，以教学引领科研，以科研助力教学，打造一支深受学生欢迎的思政课教学团队。

　　学院通过集体备课、评课议课、培训赛课等形式，不断打磨课堂教学。建立“老带新、强带弱”的帮扶机制，为每名新教师配备教学导师。实施思政课教师“名师计划”和“青蓝工程”，组织教师赴井冈山、延安等地开展实践研修，增强理论底气，筑牢信仰根基。

　　近5年，学院教师主持省级以上课题20余项，发表相关教科研论文30余篇，出版专著4部。教师先后获得江苏省高校优秀青年思政课教师“领航·扬帆”计划资助、江苏省教学能力大赛一等奖、第三届江苏省高校“形势与政策”课展示活动特等奖等荣誉，教学团队获评江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队。

　　坚持“一流标准、一以贯之”，打造“可亲、可信、可用”的思政课

　　学生既是思政课施教的对象，也是学习的主体。只有走进学生内心的思政课，才能真正落实立德树人根本任务。学院坚持“一流标准、一以贯之”，通过教学内容的专业化定制、教学问题的针对性定制、教学方法的个性化定制，将教材体系转化为教学体系。

　　打造思政课的“可亲”品牌。学院自2013年起与雨花台烈士陵园等4家单位签订合作协议，将红色场馆打造成“行走的课堂”，形成特色现场教学模式。截至目前，累计组织现场教学150余次，参与学生达1.8万人次。

　　打造思政课的“可信”品牌。学院组建“小雨滴”志愿宣讲团，现有成员120余名，累计开展宣讲活动230场。学院让学生讲英烈故事，从“听课的”变成“讲课的”，有效增强了思政教育的亲和力和感染力。

　　打造思政课的“可用”品牌。学院建成虚拟仿真思政教学中心，运用VR技术还原烈士雨花台英勇就义、渡江战役等历史场景，特色化打造实践教材，该教材入选江苏省高校重点教材。

　　坚持“三个标准”，构建“大思政课”格局

　　以思政专业引领专业思政。学院将实践教学学时纳入人才培养方案，精心设计“信仰教育”“社会服务”“文化修身”“专创融通”四类实践活动。每年组织学生利用信息技术特长开展“农民用网”暑期社会实践活动，助力乡村振兴，以“小切口”开拓“大眼界”。

　　以传统课堂结合翻转课堂。学院按照“切点灵活、语言用活、素材鲜活、思维激活、内容盘活”要求，让思政课“活”起来。教师用视频导入、案例讨论、情景剧表演等方式激发学生兴趣，让学生开口说、动脑想、动手做。监测数据显示，学生课堂发言率较改革前提高了42%，课堂互动频次增加了65%。

　　以课堂教学结合社会实践。学院推进“向阳花”校园文化品牌建设，倡导“向阳、向群、向心、向上”的精神追求。牵头成立“长三角高职高专院校思想政治理论课建设联盟”，成员覆盖沪苏浙皖32所高职院校；与党校签订共建协议，与江苏电子信息职业学院等8所院校共建信息化教学资源库。

　　坚持“五位一体”，推进思政课平台建设

　　学院坚持“五位一体”，以党建引领、方法创新、渠道拓展、资源整合、环境优化同向发力，形成立体效应。

　　南京信息职业技术学院将思政课建设纳入学校五年规划，成立思政课建设工作领导小组，学校主要领导带头讲思政课、听思政课。建成思政课智慧教室，成立思政课程教学创新中心。在此基础上，马克思主义学院构建“四维融合”教学支撑平台：开发收录红色文化视频素材600余部的数字资源库；建立多个校外实践教学基地；建成国防教育馆和“雨花英烈精神”展馆，打造“一馆一网”育人平台；组建由企业家、劳动模范、技术能手组成的教学改革咨询委员会，将工匠精神融入教学内容，增强思政课的职业教育特色。

　　经过多年探索，学校先后获评教育部门首批“三全育人”综合改革试点单位、国防教育特色学校、江苏省高校示范马克思主义学院。更令人欣慰的是，学院育人成效持续提升。麦可思调查数据显示，学院思政课教学满意度逐年提升，用人单位对学生职业道德认可度不断提高。学生思想政治素质明显增强，涌现出一批先进典型。这些扎根基层、敢于担当的优秀学子，正是学院将红色文化资源融入思政课教学的生动注脚。（熊群荣）