作为国家教育部门主管、中国教育科学研究院主办的教育专业出版社，教育科学出版社（以下简称“教科社”）锚定打造“教育思想传播的高端平台、教育资源研发的专业平台、教育知识服务的智慧平台、教育国际合作的开放平台”目标，自觉践行文化使命，努力为教育强国建设作出更大贡献。

　　教科社始终坚持学术立社。作为教育学术共同体的重要组成部分，教科社坚持围绕中心、服务大局，聚焦“强国建设，教育何为”重大课题，加强选题规划和布局。实施“中国教育学自主知识体系出版工程”，“十五五”期间计划投入1000万元支持项目发展，着力打造一批有高度、有锐度，蕴含中国智慧、展现中国风格、彰显中国气派的标志性原创精品。出版《〈教育强国建设规划纲要（2024—2035年）〉学习辅导百问》等一批重大教育政策解读和“中国特色社会主义教育研究丛书”、“智慧教育发展丛书”、《教育研究与评论》、《教师的五项修炼》等理论图书，努力回答教育的时代之问，为教育强国建设提供更有力的思想智慧和理论支撑。

　　作为教材出版“国家队”成员，教科社牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，全面落实教材建设国家事权，不断提升教材全链条工作质量，用心打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材，全面落实立德树人根本任务。在做好教材出版的基础上，教科社适应数字时代育人方式和教育教学变革，不断拓展出版边界，坚持价值引领、垂直深耕、融合发展，系统性打造教育服务新业态，加快由单一图书出版向教育综合服务转型。围绕优势学科和重点领域，构建“1+N+X”产品和服务体系：以国标教材为核心，各学科系统开发教参、教辅、教学具、数字教材、数字课程教学资源和平台等标准化配套产品，并陆续推出课题研究、教师培训、基地校建设、AI课堂评价等定制化服务项目。特别是在科学教育方面，基于教科版科学教材出版优势，结合未来学习空间理念，教科社进一步开发了科学功能教室，支持中小学校全面推进基于AI赋能和跨学科融合的科学教育高质量发展，包括开展科创实践活动、培育教学成果、参与“白名单”竞赛等，为区域、学校、师生提供备课、教学、资源、测评、培训、竞赛、空间建设等“一站式”服务。

　　教科社深入实施教育数字化战略，相继建设中小学科学教育服务平台、“教科慧体”中小学体育与健康智慧教育平台、“教科心育”青少年心理健康服务平台、AI课堂教学评价系统、教科幼教智慧平台等多个数字服务平台，为相关学科和领域提供“平台+资源+服务”的数字化解决方案。其中，中小学科学教育服务平台是集资源和智能工具于一体的综合性教育服务平台，面向中小学教师备授课场景，提供课程资源、教学设计、专家解读等优质教育资源，以及智能备课和集多种高效授课工具于一体的智慧服务，助力提升科学教学效率与质量。目前，该平台已在两万余所中小学校落地。

　　教科社是我国教育出版“走出去”的重要力量。以教育出版为基石，教科社深挖资源优势，创新合作模式，扩大合作领域，持续推进教育学术外译计划，努力推动中国高水准教育学术著作、中小学教材、优秀幼儿图画书和对外汉语教材等教育图书对外输出。“教育文化研究丛书”等百余种学术图书和原创图画书实现版权输出，小学科学教材落地马来西亚，“中国教育书坊”相继落地泰国、马来西亚等东南亚国家和地区，持续向世界讲好中国教育故事。2025年，教科社连续第四年入选中国图书海外馆藏影响力百强出版机构名单，再次荣获“BIBF优秀版权贸易奖”。

　　党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，为未来教育发展锚定了新的战略坐标。教科社将始终秉承“弘扬教育学术，繁荣教育研究；传播国内外先进教育理念，促进中国教育改革与发展”的出版理念，扎根教育、深耕教育出版，为服务教育中心大局提供更大支撑，为教育强国和文化强国建设作出更大贡献。

　　（李宗喜）