商丘学院始终坚持为党育人、为国育才，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，制定出台《商丘学院“十大育人”体系实施方案》，着力构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人”体系，努力打造“三全育人”新格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　坚持同向同行，课程育人润物无声

　　设立习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”。落实领导干部上思政课、听思政课制度，强化教学纪律约束机制，明确各类课程思政目标达成度，将思政元素有效融入学科专业知识体系，将课程育人纳入教学质量考核和师德师风考核。打造的思政课教学模式“一多四结合，章章节节有收获”被河南省教育部门推广学习。设置“第二课堂”思政教育素质拓展模块，开展课程思政说课比赛，推动课程思政与思政课程同向同行。

　　坚持科教融汇，科研育人助力创新

　　树立“育人为本，德育为先”的理念，系统规划科研育人工作体系。设置党建、思政类专项课题研究，将思想价值引领贯穿各环节、全过程，50余篇成果在国内重点期刊发表，有效推动科研育人水平提升。科研与教学相融合，建立科教联动机制，将人工智能、大数据等科技知识融入教材和课堂。落实预防与处理学术不端行为管理办法、教师职业道德规范实施细则，开展学术诚信专题讲座等系列活动，增强师生学术规范意识。整合校内外科技资源，吸引和鼓励学生加入科研活动，积累实践经验，培养创新意识和能力。近3年，累计开发科研助理岗位100余个。

　　坚持知行合一，实践育人形成合力

　　印发《商丘学院进一步提高实践教学质量的指导意见》，获批省级校外实践教育教学基地11个，广泛搭建实践育人平台。近3年，依托团中央“志愿汇”平台注册志愿者5000余人，常态化开展校园文明、乡村振兴、义务支教、敬老助残、关爱留守儿童等志愿服务活动，打造系列常态长效志愿服务品牌活动和项目。鼓励学生参加“大学生志愿服务西部计划”等，引导学生到社区、农村等基层单位从事“三支一扶”工作。组织学生走进城镇社区、乡村学校，开展乡村振兴、基层支教等社会活动。

　　坚持价值引领，文化育人春风化雨

　　通过校园文化景观基本建设和文化设施升级改造，增添文化墙、主题雕塑等文化微景观，建成“大学生素质教育与优秀学子风采展览馆”，更好地发挥文化育人功能。在学校校训、校歌、校徽等顶层设计的基础上，做好学校精神文化内涵解读，凝练学校的校风、教风、学风等特质品格，使之成为全体师生共同的理想追求、精神品质、价值取向、行为理念。广泛开展大学生读书月、读书节、阅读学分评定等校园文化活动，塑造学校良好的学风。深入推进文明校园创建，着力加强校园文化建设，提升全体师生的文明素质。

　　坚持守正创新，网络育人成效显著

　　加强新媒体平台建设，创作大学生喜闻乐见的推文、音视频。制定商丘学院“十四五”信息化建设规划，统筹谋划网络信息化建设管理，健全网络安全管理制度，网络阵地安全有序。开展网络安全警示宣传教育，提升师生网络素养。积极参加河南省大思政微课（微视频）征集等活动，10名师生创作的公益广告、微视频和网络作品获奖。开展“清朗网络”主题宣传，唱响网络主旋律。推出了“商院优师”“最美辅导员”等优秀系列品牌栏目，深入报道先进典型事迹，集中展现师生良好风貌。

　　坚持以心育心，心理育人呵护成长

　　高标准建成总面积近1000平方米、功能完备、软硬件设施齐全的心理健康教育中心，配齐配足专兼职心理咨询师。将心理健康教育课程纳入学校整体教学计划和人才培养方案，面向全体学生开设心理健康教育选修和辅修课程。积极构建家校沟通交流机制，共同为学生健康成长护航。完善预防干预体系，每学期开展1次心理健康普查，每月开展1次心理危机排查，常态化实行心理危机周报告、月报告、随时报告制度，动态追踪学生心理健康状况。建立心理危机转介诊疗机制，与商丘市第二人民医院共建“医校合作”，畅通心理危机诊疗转介绿色通道。

　　坚持贯穿融入，管理育人依法依规

　　坚持“党委引领、理事会决策、校长负责”的管理体制，结合学校章程等修订完善，研究梳理各管理岗位育人元素。发挥教代会、学术委员会等监督职能，保障师生有效参与学校治理。学校领导班子深入二级学院、党总支（支部）、班级、宿舍听取师生意见建议。畅通问题反映渠道，建立“超级意见箱”，着力提升师生获得感幸福感。完善教职工考核管理体系，把育人功能发挥纳入岗位考核评价范围。加强师德师风考核，选树“师德师风先进个人”“管理育人标兵”等。

　　坚持以生为本，服务育人暖心贴心

　　不断提升后勤服务保障能力，打通后勤服务“最后一公里”，真正为师生办实事、解难事。持续开展技能比赛、优质服务月等活动，打造“服务育人示范岗”，增强教职工服务意识。深入开展“光盘行动”，坚决制止餐饮浪费行为，持续开展“文明餐桌”“节能节粮节水节电”“地球日”等活动，营造勤俭节约良好氛围。探索后勤劳动技能课的融合度，开设32学时劳动教育课程，依托“书院制”“一站式”学生社区，推动形成服务育人协同机制。

　　坚持扶育并举，资助育人筑梦励志

　　制定家庭经济困难学生认定和勤工助学工作实施管理办法，全面落实国家资助政策，建立“奖、贷、助、勤、补、免”资助体系，构建起“扶困”“扶智”“扶志”长效机制。畅通新生入学绿色通道。规范奖助学金评选发放，全面考查学生综合表现，培养学生奋斗精神和感恩意识。健全四级资助认定工作机制，实现精准认定与精准资助。组织国家奖学金、励志奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”，引导学生树立正确的“三观”，增强学生的社会责任感。

　　坚持同心同步，组织育人保障有力

　　严格执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，充分发挥党组织的育人保障功能和群团组织的育人纽带功能，明确学校各级党组织自觉担负起办学治校、育人育才的主体责任。开展新时代高校党建“双创”工作和河南省高校“三级联创”创建，实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。加强党建带团建，发挥群团组织功能。组织多彩文体活动，培育评选文明社团、文明班级、文明寝室，丰富师生精神文化生活。持续开展“两优一先”评选表彰，获批“全省高校党建工作样板支部”2个。

　　（商丘学院党委副书记 史万庆）