石油与天然气高效开发和供给事关国家能源安全。中国石油大学（华东）石油工程学院石油与天然气工程学科积极响应国家重大战略需求，秉持“追求卓越、从严治学”的理念，聚焦优质资源建设和转化，抓牢从严治学的关键环节，构建从严治学的责任体系和运行机制，打造新时代油气工程领域研究生教育质量保障体系，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，持续为国家能源开发输送高层次专业人才，全力保障国家能源安全。

　　守住思想阵地

　　凝心聚识，增强行动自觉。通过实施“入学启航、文化宣传、实践教育、国际视野及就业价值”五项工程，以及开展“与教授有约”、校友交流及“Open Day”等活动，推行“非常1+6”导师制度，实现全员全过程全方位育人，将建成“石油与天然气工程学科世界一流的高水平研究型学院”的目标及“追求卓越、从严治学”的文化理念，内化为学院全体师生共同认同和践行的组织文化。

　　赋能铸魂，践行从严治学。建设“向党心·石油魂”党建教育基地，开展“导学思政月·导师下午茶”活动，组建“能源报国·能源强国”博士团等。完善文化建设机制，严抓师德师风与学风学纪，推动从严治学文化落实。打造“石工定制”实习课程，实施“西部实践教学计划”，并表彰思政、科研及实践杰出师生，以身边榜样引领，在全院营造“追求卓越、从严治学”的浓厚氛围。

　　夯实卓越基石

　　开拓优质教育资源。与世界一流大学和研究机构携手，建成国家科技部门中国—沙特石油能源“一带一路”联合实验室、中美石油能源国际合作联合实验室、3个“111基地”（国家教育部门和科技部门实施高等学校学科创新引智计划的高等学校学科创新引智基地），获批6个国家留学基金管理部门创新型人才国际合作培养项目。同时，与油田企业等合作，建立了10余个联合培养基地，以及2个国家级别工程实践教育中心、2个虚拟仿真实验教学中心，以解决工程领域复杂问题。此外，通过组建高水平导学团队和举办创新创业大赛，持续加大优质教育资源供给。

　　形成高效转化途径。秉承引育并举、开放合作的理念，依托24个国家、省部级科研平台，实施“学科领域方向+研究所+课程组”的新型课程组织管理模式，推动课程一体化建设。通过课程开发审议制度和多种导师制模式，提升教学质量和研究生解决难题的能力。此外，积极将高端科研平台转化为研究生创新条件，将前沿科研成果和研究融入课程和论文选题，切实将资源优势转化为育人优势。

　　筑牢质量防线

　　严抓学位质量关键环节。实现从“分数选拔”向“潜质能力选拔”的转变，启动“能源报国”优秀大学生百项创新课题，鼓励学生与导师组建“1+1团队”，强化本研融合，侧重科研潜质及综合素质考核，以适应学科与行业发展。通过探索学科交叉研究生和本硕博一体化招生选拔机制，实施宽口径、大学科、多模块评价，确保选优择优。同时，以解决工程难题为导向优化导学内容，并加强对培养计划、资格审查、开题评议等关键环节的过程监督，实施复审制度，营造追求卓越的良好氛围。

　　建构师生和谐导学关系。坚持质量导向，对导师实施全过程、多维度的资格审查与年度考核，确保“思想+学术+心理”三引导贯穿研究生培养全过程。加强研究生教育过程管理，建立健全质量评估与预警机制，实施学业预警和不合格研究生分流退出机制，保障学位质量。坚持教育资源向中青年教师倾斜，改革导师考核机制，动态调整导师队伍，提升导学质量。

　　健全制度保障

　　搭建多元责任体系。严抓研究生直接责任和导师第一责任，明确学院、研究所、管理办公室、学生工作办公室4个责任主体，以及院领导、系所领导、管理人员、辅导员4个责任个体的管理权责，保证党政工学、校院所组、产学研创的密切配合。同时，压实研究所、答辩委员会和学位分委员会的把关职责，强化过程监管。

　　建立从严运行机制。强化顶层设计，以制度管人、流程管事，确保从严治学常态化、长效化。整合校内外资源，构建育人内容、资源、力量、过程协同联动的统筹推进机制，实现育人工作的精准发力。健全导师考核，实施招生指标动态分配方案。建立“逐年考核、逐层预警、逐步分流”的质量监控体系，实行分级管理，确保学位质量。

　　通过持续改革创新，中国石油大学（华东）石油工程学院石油与天然气工程学科以显著的建设成效通过首轮“双一流”建设，研究生教育质量稳步提升，人才培养成效显著，有效保障了能源开发战场的高层次人才输送，为“把能源的饭碗牢牢端在自己手里”贡献了石工力量。

　　（张玉哲 侯健 戴彩丽 张展 黄维安）