沈海涛 绘

    据媒体报道，一位有着近30年教龄的小学教师反映，越来越多的孩子不认识钱，不光不认识钱，还不知道钱怎么用，对换钱、找钱行为一头雾水。

    何以至此？很大原因在于家庭和学校都较少严肃认真地和孩子谈钱论价。相关教育的缺失，使得孩子不知道钱从哪里来、钱有哪些用处、钱要流向何方等。有媒体曾报道一个男孩偷拿奶奶2000元购买游戏装备，当父母问起时，男孩轻描淡写地表示2000元又不多。对金钱没概念，自然容易出现胡乱消费等不当行为。

    从这种角度看，财商教育要及早抓起。作为孩子的第一任老师，家长要想办法提高孩子的财商，如带孩子去银行开户，也可设置专款专用账户，并结合劳动教育换存零花钱。家长也可以通过日用花销记账，引导孩子预算收入与量力支出。商超促销活动蕴藏着价格折扣等知识，是实现书本知识迁移生活实践的好时机，家长可以充分加以利用。财商教育还要大大方方进校园。健康的金钱观念不是与生俱来的，通过对“钱不是万能的”“有钱能使鬼推磨”等观点进行辩论分析，老师可以引导学生树立正确的金钱观。