现代产业学院是新时期高等院校以服务区域产业行业发展需求为导向，集人才培养、科技研发、社会服务等功能于一体的新型办学组织。重庆第二师范学院生物与化学工程学院对标区域大健康产业高质量发展需求，联合“龙头”“链主”企业、科研院所、医疗机构等成立现代大健康产业学院并入选重庆市首批示范性现代产业学院，共同畅通产业“大动脉”，推进教、科、研、产深度融合，拓宽产教融合新路径，打造校城融合新赛道，真正实现教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，跑出育人“加速度”。

　　坚持平台多方发展建设 形成共同协作管理机制

　　重庆第二师范学院生物与化学工程学院凝聚高校、政府部门、企业、事业单位等多主体合力，共同组建理事会，明确学校与合作单位在资金、人员、平台等方面的投入职责，确保产业学院稳定高效运转；编制产业学院建设方案并深化实施，组织各主体共同确定培养目标、共同研制培养方案、共同编制课程大纲、共同筹备教学资源、共同组建师资团队、共同优化评价体系，持续深入产教融合、科教融汇，强化工程实践能力和创新素质的培养，最终实现教育链、创新链、产业链的有效衔接管理和反哺促进机制。

　　持续优化专业集群建设 构建校企协同育人模式

　　产业学院积极对接国家和重庆市产业发展及重大产业布局，汇聚食品质量与安全、食品科学与工程、药物分析、药学、化学等专业组建大健康专业集群并不断优化，依托三峡库区特色药用植物功能物质重庆市重点实验室、三峡库区特色道地中药材重庆市野外科学观测研究站、功能性食品重庆市工程技术研究中心等6个省部级平台，重点聚焦“食品药品质量控制”和“功能食品资源开发”两大方向，外引内培打造了一批专兼结合、多学科融合、结构合理的教师队伍，构建服务大健康产业的“产、学、研、培、创、孵”“六位一体”的大健康产业技术示范基地、创新创业基地和教学平台。

　　针对大健康产业岗位能力需求，遴选组建大健康“产业班”，校企协同实施“5+1+2全程贯通”（1—5学期专业课夯基础，第6学期8门校企联合开发体验式、案例式特色课促创新，7—8学期“企业轮岗实践+‘双导师’项目教学”强应用）人才培养模式，同步构建了由“立德树人模块、基础能力模块、工程应用能力模块、创新能力模块”组成的教学资源体系。同时，以大健康产业布局为出发点，对区域健康产业现状和需求进行深度调研，充分利用学校新工科协同教育平台优势，发掘大健康产业链中应用人才洼地和理论科研需求，共同攻克产业难题，提升现代大健康产业学院的影响力，服务区域大健康产业发展。以企业真实攻坚项目为驱动，构建“实践课程—实践平台—实践大赛”递进式培养路径，将“学、赛、研”进行有机结合，增设创新成果展示等增值性评价指标助力学生个性化成长，联动企业反馈，动态优化课程权重，形成“评价—反馈—改进”闭环机制，促进人才培养供给侧和产业需求侧要素全方位融合，持续深化产教融合、科教融汇。

　　推进长效运行机制建设 保障产业学院持续发展

　　人才培养质量是保证校企衔接的关键，产教融合依赖于优质人才的培养。基于人才培养的产业效应和社会服务效能的反馈，重庆第二师范学院生物与化学工程学院动态调整育人模式，形成闭环提升和完善机制。在校地产学研基金支持下，创新模式和特色平台不断完善，聚沙成塔、加速成势，一大批科创团队、孵化企业逐步壮大，科技转化“蛋糕”也越做越大。

　　经过五年的真抓实干，依托“国家战略性新兴产业集群”重庆国际生物城、重庆市食品药品检验检测研究院等科产教优质资源举办的大健康产业班已联合培养上千名优秀人才，80%就业学生选择大健康产业相关岗位，用人单位好评不断；学生考研率长期保持在25%以上，就业率稳步提升；学生参加中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”、全国大学生化工设计大赛等高水平学科竞赛荣获国奖、省奖128项，以第一作者发表学术论文40余篇。教师在大健康领域立项国家、省部级科研项目143项，其中国家自然科学基金项目4项，在《Food Chemistry》等发表高水平学术论文126篇，授权中国发明专利34件，开展新药原研药、火锅调味品、益生菌等技术推广与成果转化，形成10余个创新产品，助力产业年新增效益过亿元。荣获重庆市政府部门科技进步奖一等奖2项、二等奖1项，自然科学奖三等奖1项，一级行业协会/学会科研奖励19项。

　　未来，产业学院将继续通过深化产学研用合作、协同推进创新创业、促进技术成果转化等多种路径，打通现代产业学院科研攻关、技术创新、创新创业、成果转移转化链条，推动校企联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等工作，成为服务区域大健康产业高质量发展的强劲引擎。

　　（重庆第二师范学院生物与化学工程学院院长 任彦荣）